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武漢青少年軍事夏令營(yíng)招生,正規(guī)經(jīng)營(yíng)值得信賴

2021-06-23 05:00:01  2789次瀏覽 次瀏覽
價(jià) 格:面議

冬夏令營(yíng)作為孩子提高自身素質(zhì)一種很好的方式,一定要結(jié)合孩子的興趣,不能光讓孩子學(xué)習(xí),也不能單純的游玩。教育專家建議,家長(zhǎng)選擇一個(gè)的冬夏令營(yíng)要注意以下八點(diǎn):

、。

問(wèn)題是家長(zhǎng)考慮的頭等大事。首先,在選擇冬夏令營(yíng)時(shí)一定要選擇有組織操作學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)。活動(dòng)的組織過(guò)程中必須安排經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)考核的專職輔導(dǎo)老師,還應(yīng)設(shè)有專業(yè)的總領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作。其次,冬夏令營(yíng)活動(dòng)的住宿營(yíng)地是全封閉式管理,應(yīng)設(shè)有醫(yī)務(wù)室,還配備專職教官進(jìn)行保衛(wèi)。

第二、教育意義。

冬夏令營(yíng)是一種學(xué)生修學(xué)旅游活動(dòng),不是純粹的觀光旅游。家長(zhǎng)為孩子選擇冬夏令營(yíng)必須考慮該活動(dòng)對(duì)孩子的教育意義。首先,家長(zhǎng)要了解備選冬夏令營(yíng)的具體活動(dòng)內(nèi)容中是否有專家課堂、交流等教育活動(dòng),有互動(dòng)式的體驗(yàn)教育活動(dòng)。這些活動(dòng)要適合孩子的特點(diǎn),真正能夠讓孩子學(xué)到點(diǎn)東西、體驗(yàn)和感悟到一些人生的道理,一個(gè)好的冬夏令營(yíng)往往會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大的積極作用,甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧?/p>

第三、專業(yè)和實(shí)力。

一個(gè)的冬夏令營(yíng),活動(dòng)內(nèi)容的專業(yè)性非常重要,活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)要學(xué)和玩兼顧,適合孩子們的特點(diǎn);操作機(jī)構(gòu)的專業(yè)性更加重要,學(xué)生活動(dòng)的組織難度很大,需要有經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)的機(jī)構(gòu)來(lái)操作,還需要有一套系統(tǒng)的操作規(guī)范。

第四、輔導(dǎo)員。

該營(yíng)活動(dòng)是否為孩子配備了合格的輔導(dǎo)員全程同行,輔導(dǎo)員是否經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)考核。作為一名輔導(dǎo)員應(yīng)具備有較強(qiáng)的責(zé)任心,有良好的溝通能力,關(guān)愛(ài)營(yíng)員;具有日常管理團(tuán)隊(duì)的能力,能及時(shí)處理各類突發(fā)事件;還要具備對(duì)營(yíng)員進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的能力。一位好的輔導(dǎo)員老師會(huì)成為孩子們的好朋友、好老師,是冬夏令營(yíng)成功與否的一個(gè)重要因素。

第五、重視孩子的興趣點(diǎn)。

雖然在決定是否參加冬夏令營(yíng)活動(dòng)上家長(zhǎng)擁有決策權(quán),但真正體驗(yàn)的是孩子,所以家長(zhǎng)在選擇冬夏令營(yíng)時(shí)一定要充分考慮孩子的興趣點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的高壓學(xué)習(xí),應(yīng)該讓孩子放松一下,以便重整行裝開(kāi)赴下一個(gè)學(xué)期,不少家長(zhǎng)為了讓孩子學(xué)會(huì)吃苦或者學(xué)會(huì)某項(xiàng)技能強(qiáng)行安排他參加某些專項(xiàng)活動(dòng),孩子卻沒(méi)有興趣,一定也達(dá)不到家長(zhǎng)預(yù)期的效果。所以不要用家長(zhǎng)自己的興趣點(diǎn)來(lái)代替孩子的興趣點(diǎn)!給孩子一片理想飛翔的天空吧,讓孩子參與決策自己的寒暑假生活!

第六、價(jià)格。

選擇冬夏令營(yíng)不是越便宜越好,當(dāng)然也不是越昂貴越有意義。關(guān)鍵看它的內(nèi)容是否豐富,是否富有教育意義,是否物有所值。讓孩子參加冬夏令營(yíng)活動(dòng)不是去觀光旅游,不是去比吃什么樣的風(fēng)味,不是去比住幾星級(jí)的酒店,而是要看孩子在這個(gè)活動(dòng)中能否的體驗(yàn)到主題所倡導(dǎo)的各項(xiàng)活動(dòng),能否從中學(xué)習(xí)、體會(huì)到孩子成長(zhǎng)中所需要的素質(zhì)。要看主辦單位是否將主要經(jīng)費(fèi)和精力用在孩子們的素質(zhì)教育方面了。如果教育意義突出,費(fèi)用適當(dāng)高于常規(guī)旅游冬夏令營(yíng)現(xiàn)象是正常的,是可以接受的。

第七、規(guī)模。

一個(gè)的冬夏令營(yíng),從活動(dòng)內(nèi)容而言應(yīng)該是一個(gè)適合各種地域的青少年參與的活動(dòng),例如全市范圍組織的活動(dòng),甚至全省范圍組織的活動(dòng),當(dāng)然是全國(guó)范圍組織的活動(dòng)。組織范圍越大,影響越大,說(shuō)明其性越大,組織越規(guī)范,專業(yè)性越強(qiáng),措施更全,其意義越深遠(yuǎn)。

第八、售后服務(wù)。

一個(gè)的冬夏令營(yíng)活動(dòng),不僅僅是讓孩子在短短幾天的觀光體驗(yàn)之后就結(jié)束了,而應(yīng)該提供大量的售后服務(wù)。比如孩子活動(dòng)的資料、照片,營(yíng)員手冊(cè)等,讓孩子可以留下一些有意義的留念。有征文活動(dòng)或者其他的活動(dòng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多參加,走出去的幾天體驗(yàn)是孩子開(kāi)闊視野、改變觀念、培養(yǎng)習(xí)慣的開(kāi)始,作為家長(zhǎng),一定要在后面的日子里不斷的提醒和促進(jìn),讓孩子在冬令營(yíng)中學(xué)到的東西不斷深化,達(dá)到更好的效果。

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