“工業(yè)設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)”這門(mén)課作為一門(mén)基礎(chǔ)性的課程，講解的是造型過(guò)程中的一些基礎(chǔ)性的理論，不可避免的涉及到很多抽象的概念，在剛開(kāi)始接觸的時(shí)候，大家可能感覺(jué)比較陌生，難于理解，對(duì)于這樣的一門(mén)課，大家想要學(xué)好，首先就得了解這門(mén)課的目的和意義何在，只有明白了這一點(diǎn)，才能更好的調(diào)動(dòng)自己的積極性，配合老師，學(xué)習(xí)好這門(mén)課程。這門(mén)課的目的到底何在呢？就是希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)，了解造型設(shè)計(jì)中的一些本質(zhì)，指導(dǎo)性的理論，為的是更好的服務(wù)于實(shí)際的設(shè)計(jì)，這門(mén)課的終立足點(diǎn)是在具體的設(shè)計(jì)上，雖然本課以基礎(chǔ)理論為主，但要求大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，結(jié)合生活中的實(shí)際例子來(lái)理解，并且認(rèn)真的完成老師為大家布置的實(shí)際練習(xí)，在實(shí)踐中消化，理解課程內(nèi)容。

同時(shí)由于基礎(chǔ)課是一門(mén)具有規(guī)律性的，共性的課程，因此它適用于不同的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，無(wú)論是平面設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等等不同的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，回到其基本的內(nèi)容，都具有共通性，那么在學(xué)習(xí)這門(mén)課的時(shí)候，希望大家多加交流，從不同的設(shè)計(jì)領(lǐng)域驗(yàn)證課程中學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，從而更好的理解這門(mén)課程。