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閱卷模式

多種閱卷模式：

“1+1”1個(gè)閱卷老師另1個(gè)閱卷老師復(fù)評

“1+1+1”1位閱卷教師、1位小組長、1位科組長

“1+0”1個(gè)老師評閱

“2+1”模式，即每張答卷都由兩位教師各自閱一遍，對同一題分?jǐn)?shù)有分歧時(shí)，將由小組長裁定。

“2+1+1”的模式評閱，也就是先由兩位教師背靠背評閱同一道題，如果這兩位教師給出的分?jǐn)?shù)超過誤差值（誤差值：評卷前由本科目教研員確定），則計(jì)算機(jī)自動(dòng)提交至第三位教師評閱，如果第三位教師與前兩位教師給出的分?jǐn)?shù)還超過誤差值，計(jì)算機(jī)再自動(dòng)提交給題組長進(jìn)行終評。

工作流程

1、答卷掃描識別

考試完成后，通過高速掃描儀將考生答卷掃描到系統(tǒng)服務(wù)器，對學(xué)生進(jìn)行關(guān)鍵字（考號）及多字段（選擇題）的校對，生成模板。

2、網(wǎng)上評卷

掃描完成后，導(dǎo)入模板。進(jìn)行系統(tǒng)管理（項(xiàng)目管理、考試科目），評卷設(shè)置（模板管理、主觀題客觀題設(shè)置、題組設(shè)置、任務(wù)分配），主觀題評卷。評卷教師按照系統(tǒng)授權(quán)登錄系統(tǒng)，并在電腦瀏覽器或者相應(yīng)客戶端上評閱考生的主觀題答卷；

3、成績統(tǒng)計(jì)分析

主觀題評卷完成，系統(tǒng)將按照用戶設(shè)定的統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目、科目及指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并生成各類統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。

考生可網(wǎng)絡(luò)查詢個(gè)人總分、單科分及排名，各題得分、答題情況、標(biāo)準(zhǔn)答案、教師批注等信息。

功能強(qiáng)大，提高閱卷質(zhì)量。

總體進(jìn)度、各題閱卷進(jìn)度，隨時(shí)調(diào)整閱卷任務(wù)，確保閱卷速度。

各題總平均分與教師個(gè)人閱卷平均分對比，及時(shí)調(diào)整閱卷標(biāo)準(zhǔn)。

教師評閱抽查，問題可打回重閱、可直接判分，確保閱卷質(zhì)量。

報(bào)表齊全，一鍵導(dǎo)出。

成績表、分析表、歷次成績對比表、教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)表涵蓋教育測量學(xué)所有指標(biāo)，只需配置相關(guān)參數(shù)所有報(bào)表即可一鍵導(dǎo)出。