節(jié)奏不僅僅是在音樂(lè)中才使用，書(shū)法繪畫(huà)、體育運(yùn)動(dòng)等各行各業(yè)都有節(jié)奏存在。外學(xué)鼓還有利于培養(yǎng)孩子開(kāi)朗的性格，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自信心，喜歡音樂(lè)，理解音樂(lè)、理解人生，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程，也是孩子寶貴的人生財(cái)富。

選擇試聽(tīng)課，親自體驗(yàn)架子鼓學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。興趣是的老師，學(xué)習(xí)和掌握一門(mén)樂(lè)器是一個(gè)需要不斷練習(xí)和堅(jiān)持的過(guò)程，如果沒(méi)有興趣很容易半途而廢。所以，在此建議廣大家長(zhǎng)一定要根據(jù)孩子的興趣來(lái)進(jìn)行選擇和培養(yǎng)。而架子鼓培訓(xùn)試聽(tīng)課無(wú)疑是直接和有效的方式之一。通過(guò)試聽(tīng)，讓孩子切身感受這門(mén)樂(lè)器的魅力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，為將來(lái)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

感覺(jué)

用感覺(jué)記住你以上做的一切。形成慣性。這樣用時(shí)間來(lái)堆積，你就會(huì)是的了。使用正確的方法來(lái)敲擊，避免走上歧路。通過(guò)老師或自己把擊打的每一下都嚴(yán)格的定好標(biāo)準(zhǔn)，并用時(shí)間來(lái)堆積這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

架子鼓培訓(xùn)練習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)，長(zhǎng)期累積的過(guò)程，唯有按照正確的方法日復(fù)一日，不斷反復(fù)強(qiáng)化，方能日益精進(jìn)，功到自然成。

忌用負(fù)能量語(yǔ)言打擊孩子的自信心，你的責(zé)備語(yǔ)言。埋怨語(yǔ)言就像一顆顆釘子，射向孩子幼小的心靈，會(huì)給他留下灰暗的陰影；不能責(zé)備孩子，要耐心幫助孩子，使用溫和的語(yǔ)言，而不要生硬的命令他，看到一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就要多鼓勵(lì)，所以父母要控制自己的情緒，身為師范，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)的樣子，尊重孩子、鼓勵(lì)孩子，這是正確的陪練心態(tài)。