絕不做問題
新人應(yīng)該清楚，因?yàn)楸旧砘A(chǔ)和技能的現(xiàn)實(shí)原因，你們不可能直接創(chuàng)造價(jià)值，或者是直接解決問題，但要明確自己不能是問題，標(biāo)準(zhǔn)就是做積極解決問題的人，不讓自己成為問題本身。大多新人都不覺的自己的一點(diǎn)小小的問題或失誤，是什么重大的事件，這樣的想法不能有。如果你也是這么認(rèn)為，請(qǐng)看看踢貓效應(yīng)更或是蝴蝶效應(yīng)。切記在團(tuán)隊(duì)作業(yè)中，任何一個(gè)人或任何一個(gè)哪怕是很小的問題，都可能導(dǎo)致整個(gè)事件的惡性結(jié)果。套用一句名言就是：不要你以為你以為的就是你以為的。
學(xué)會(huì)思考
要解決問題首先要學(xué)會(huì)的是思考問題，很多新人，包括老人也一樣，接到任務(wù)后習(xí)慣性的打開電腦直接開始操作。沒有任何思考，梳理和規(guī)劃，直接開始工作，所得到的結(jié)果可想而知了。我們是需要比別人快一點(diǎn)，但也應(yīng)該明白要先慢下來才能快起來。從人本身來講應(yīng)該是大腦控制四肢，所以請(qǐng)不要用自己的下半身做事。另外，思考時(shí)候多做歸納、梳理、調(diào)理、系統(tǒng)等類型的延伸，這對(duì)后續(xù)的提升及項(xiàng)目工作的開展會(huì)有很大的幫助。
給自己一個(gè)愛好
這里所說的愛好不是養(yǎng)個(gè)貓狗什么的，對(duì)于愛好的選擇這里有幾個(gè)建議給大家，首先不能是大多數(shù)人都熟悉的;而且要并不需花很多錢的;另外標(biāo)準(zhǔn)就是，3-5年后你可以用它來給自己的B插上翅膀。說的簡(jiǎn)單些就是無聊時(shí)可以調(diào)節(jié)自己，需要時(shí)可以拉升自己。
至上秘籍
后送大家一句至上的武學(xué)口訣—無上幻化，借假修真。
希望以上內(nèi)容對(duì)在路上的新人有所幫助，
也希望所有這條路上的人都能更認(rèn)真、更有力的繼續(xù)自己。
一、課程設(shè)置：
1、電腦軟件課程：①Photoshop②Coreldraw③Illustrator ④Adobe InDesign
2、理論課程：平面設(shè)計(jì)應(yīng)用教程、色彩、平面構(gòu)成。
3、創(chuàng)意課程：創(chuàng)意素描、平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
4、實(shí)戰(zhàn)課程：平面廣告設(shè)計(jì)與制作、平面設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。
5、印刷知識(shí)與硬件設(shè)備：印刷方式，菲林輸出，打稿，印刷工藝流程，掃描儀、電子分色、打印機(jī)、刻錄機(jī)、數(shù)碼相機(jī)的實(shí)踐操作等
6、高級(jí)實(shí)戰(zhàn)課程
7、畢業(yè)設(shè)計(jì)
二、培訓(xùn)形式：
1、分全日制（周一至周五白天）和業(yè)余制（每周上三個(gè)晚上、周六白天、周日白天）兩種。全日制班脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)制四個(gè)多月；業(yè)余制學(xué)制六個(gè)多月。
2、教學(xué)安排采用科學(xué)的課程結(jié)構(gòu)、美術(shù)、軟件、設(shè)計(jì)同步進(jìn)行，實(shí)行課程穿插上課。
培訓(xùn)內(nèi)容
包裝設(shè)計(jì)
所謂“包裝”，??是指在流通環(huán)節(jié)保護(hù)商品、方便儲(chǔ)運(yùn)、促進(jìn)銷售、方便使用，按一定的技術(shù)方法而采用的容器、材料和輔助物等的總體名稱，也指為了達(dá)到上述目的而采用容器、材料和輔助物的過程中施加一定技術(shù)方法的操作活動(dòng)
DM廣告設(shè)計(jì)
“DM”即“Direct Mail”的簡(jiǎn)稱。指以郵件方式，針對(duì)特定消費(fèi)者寄送之廣告宣傳方式，為僅將于電視、報(bào)紙的第三大平面媒體?！癉M”可以說是目前普遍的廣告形式。
POP廣告設(shè)計(jì)
“POP廣告”，全稱“Point of Purchase Advertising”，意為購物點(diǎn)廣告或售賣點(diǎn)廣告?？偠灾?，凡應(yīng)用于商業(yè)專場(chǎng)，提供有關(guān)商品訊息，促使商品得以成功銷售出去的所有廣告、宣傳品，都可稱之為POP廣告。
咨詢老師：徐老師
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