單招是普通高校提前單獨(dú)招生的簡(jiǎn)稱，國(guó)家教育部為了加快職業(yè)教育的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中等職教與高等教育的銜接，加大普通高等學(xué)校招生制度改革的力度，每年從高等學(xué)校招生計(jì)劃中劃出一定的比例專門(mén)用于對(duì)中等職業(yè)學(xué)校招生。 單招的招生性質(zhì)和全國(guó)統(tǒng)一高考的招生性質(zhì)是一樣的，他們用的都是國(guó)家統(tǒng)一下達(dá)的招生計(jì)劃，畢業(yè)文憑都由國(guó)家教育部統(tǒng)一核發(fā)，所以畢業(yè)文憑的“含金量”是一樣的，不存在孰輕孰重的問(wèn)題。近年來(lái)，從職校通過(guò)單招考取大學(xué)的學(xué)生就有很多和普通高中考取大學(xué)的學(xué)生在同一所大學(xué)、同一個(gè)系、同一個(gè)專業(yè)、同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，在同一棟宿舍、同一個(gè)房間休息。

單招培訓(xùn)就好比高考培訓(xùn)，那么什么樣的學(xué)生需要報(bào)單招培訓(xùn)班呢？ 1學(xué)習(xí)成績(jī)差且自覺(jué)性不好，所有科目的總成績(jī)加起來(lái)都達(dá)不到本科或?qū)？品謹(jǐn)?shù)線的學(xué)生參加單招培訓(xùn)。 2心理素質(zhì)差，性格內(nèi)向，不善于表達(dá)的同學(xué)需要培訓(xùn)。 3平時(shí)學(xué)習(xí)了，也能安心復(fù)習(xí)的同學(xué)就不需要報(bào)單招培訓(xùn)班。當(dāng)然如果你實(shí)在不放心，就去參加報(bào)單招培訓(xùn)班，成功率會(huì)更高些。

什么是考試類(lèi)，按考試類(lèi)實(shí)行聯(lián)考有什么優(yōu)勢(shì)？ 考試類(lèi)是指以教育部《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄（2015年）》劃分的專業(yè)大類(lèi)為基礎(chǔ)，按照相近相通原則，分類(lèi)別進(jìn)行考試的一種形式。 按考試類(lèi)實(shí)行聯(lián)考相較傳統(tǒng)的各院校單考具有明顯的優(yōu)勢(shì)。一是簡(jiǎn)化了考生報(bào)考手續(xù)?？忌恍柘蚵?lián)考牽頭院校報(bào)考，即認(rèn)為向該類(lèi)所有院校報(bào)考，考試成績(jī)供該類(lèi)所有院校使用，大大減輕了考生的考試負(fù)擔(dān)、減少了考生的舟車(chē)勞頓。二是擴(kuò)大了考生報(bào)考范圍，考生填報(bào)志愿時(shí)可以面向本類(lèi)所有院校的全部本類(lèi)專業(yè)，大大增加了考生的選擇范圍。三是考試管理更加規(guī)范，由牽頭院校統(tǒng)籌考試組織等工作，管理更加統(tǒng)一，操作更加規(guī)范，考試環(huán)境更加優(yōu)化。

文化成績(jī)直接使用學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，學(xué)考科目分別為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，具體折算辦法由各牽頭院校確定。沒(méi)有相應(yīng)學(xué)考成績(jī)的考生，須參加牽頭院校組織的文化考試，如不參加，文化考試成績(jī)?yōu)榱?。相?yīng)學(xué)考成績(jī)不全的考生，可參加牽頭院校組織的文化考試，也可使用現(xiàn)有學(xué)考成績(jī)直接折算（所缺科目成績(jī)?yōu)榱悖?職業(yè)技能考試由牽頭院校組織。其中，報(bào)考藝術(shù)類(lèi)專業(yè)且有全省藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)的考生可直接使用相對(duì)應(yīng)的專業(yè)成績(jī)。