參加軍事夏令營目的

首先：讓孩子擁有積極進(jìn)取永不言敗的性格特點(diǎn)；讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考，懂得感恩的思維習(xí)慣；

其次：讓孩子面對挫折，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)地去成長；讓孩子學(xué)會合作，主動(dòng)溝通地去解決問題；

后：讓孩子接受濃重的軍營熏染,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格過硬的品質(zhì)；讓孩子合作共處,自立自強(qiáng),練就堅(jiān)忍意志。

暑期參加軍事夏令營一來可以給孩子一個(gè)自由的生活環(huán)境，離開父母，踏上自己未知的路，去面對即將到來的一切問題，讓孩子充滿激情，提升對未來學(xué)習(xí)、生活的強(qiáng)烈競爭意識。提升緊迫感，培養(yǎng)吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)、不斷進(jìn)取的精神；學(xué)會用自己的實(shí)際行動(dòng)去激勵(lì)自己激勵(lì)他人，不畏懼任何拒絕、挫折和打擊；同時(shí)使這種活力和熱情長久的維持。在有效溝通的基礎(chǔ)上，提高同學(xué)間的合作精神。清除老師、父母、同學(xué)等之間的隔閡，多一些理解和認(rèn)同；熱愛集體，愿意為團(tuán)隊(duì)和同學(xué)多付出，不計(jì)得失做好每件小事情；學(xué)習(xí)全情投入，能夠正確的面對成功與失敗的心態(tài)。

軍事夏令營給了更多的學(xué)生體驗(yàn)的機(jī)會，在這個(gè)美好的年華，讓自己更加強(qiáng)大，更加自信，更加充滿對生活的激情。讓孩子擁有積極進(jìn)取永不言敗的性格特點(diǎn)；讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考，懂得感恩的思維習(xí)慣；讓孩子面對挫折，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)地去成長；讓孩子學(xué)會合作，主動(dòng)溝通地去解決問題；讓孩子接受濃重的軍營熏染,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格過硬的品質(zhì)；讓孩子合作共處,自立自強(qiáng),練就堅(jiān)忍意志。

青少年軍事夏令營活動(dòng)有哪些主題？

營隊(duì)主題：

★ 參照部隊(duì)建制，依照營員年齡分班，進(jìn)行封閉式、軍事化管理，開展隊(duì)形、隊(duì)列、軍體拳、槍械常識、國防形勢教育活動(dòng)。

★ 突出以軍人為榜樣，作風(fēng)紀(jì)律培養(yǎng)、意志品質(zhì)磨練和行為習(xí)慣養(yǎng)成。

★ 課程設(shè)置以軍營文化與校園文化相結(jié)合，“軍、教、游、學(xué)”相滲透，全方面培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)員的綜合素質(zhì)。生活習(xí)慣抓養(yǎng)成，拓展訓(xùn)練創(chuàng)思維，應(yīng)急自救學(xué)保護(hù)，野外生存練能力，游學(xué)參觀明心境，國防教育立遠(yuǎn)志。

軍事夏令營的特殊意義

1.對基礎(chǔ)教育進(jìn)行有效補(bǔ)充：

孩子們通過參加軍事將帥夏令營活動(dòng)走向戶外，自由的親近大自然，同時(shí)也是培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學(xué)習(xí)的興趣，并增長了知識。因此，我們可以放手讓孩子利用寒暑期去參加一些有益的社會實(shí)踐活動(dòng)，這種活動(dòng)實(shí)際上是對基礎(chǔ)教育的一種有效補(bǔ)充。

2.讓孩子保持學(xué)習(xí)的連貫性：

將近倆月漫長的寒暑假會讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至?xí)行┖⒆訒颜麄€(gè)暑期的時(shí)間運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而夏令營使學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，使孩子們保持學(xué)習(xí)成績的連貫性，不至于因?yàn)楹钇诩倨谶^長而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

3.提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力：

軍事將帥夏令營團(tuán)隊(duì)式的集體活動(dòng)，能讓孩子們提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，給獨(dú)生子女提供了一個(gè)鍛煉的平臺，提高孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)在幫助團(tuán)隊(duì)成長中體驗(yàn)無窮的快樂。

4.培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感：

軍事夏令營的主辦單位開始關(guān)注戶外生存主題，或者把戶外生存貫穿到軍事夏令營活動(dòng)中。通過夏令營這種有趣、活潑的形式提升孩子們的情操和社會責(zé)任感。