青少年參加軍事夏令營(yíng)的好處有哪些？
1、增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
參加軍事夏令營(yíng)的孩子來(lái)自于全國(guó)各地，五湖四海，帶有不同地域文化的孩子聚集在一起參加夏令營(yíng)需要在短時(shí)間內(nèi)形成默契，需要讓每個(gè)小營(yíng)員了解彼此。在日常生活和學(xué)習(xí)中共同幫助和共同進(jìn)步，這在無(wú)形中就培養(yǎng)了孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2、鍛煉孩子的意志力
軍事夏令營(yíng)活動(dòng)是集體生活，其生活、活動(dòng)都采取軍事化的管理，每一個(gè)營(yíng)員都要無(wú)條件的服從夏令營(yíng)的軍事化管理。夏令營(yíng)會(huì)每天按時(shí)安排高強(qiáng)度的軍事化訓(xùn)練，對(duì)于現(xiàn)代孩子來(lái)說(shuō)，軍事化的管理生活能夠在很大程度上磨練他們吃苦耐勞的意志力，讓他們改掉平日懶散的習(xí)慣。
3、開闊孩子的視野
軍事夏令營(yíng)一般會(huì)安排在遠(yuǎn)離市區(qū)的郊區(qū)或是山區(qū)地點(diǎn)，這對(duì)于平時(shí)只在學(xué)校上學(xué)的孩子可以說(shuō)是大開眼界，.他們可以懷著對(duì)未知環(huán)境的好奇心和對(duì)未知朋友的期待全身心的享受夏令營(yíng)帶給他們的歡樂(lè)，他們參加夏令營(yíng)組織的軍事化訓(xùn)練和其他娛樂(lè)活動(dòng)，并在這個(gè)過(guò)程中開闊自己的視野，結(jié)交更多的朋友。
1、軍事體驗(yàn)：軍事夏令營(yíng)參照部隊(duì)建制，依據(jù)學(xué)生年齡和性別將小營(yíng)員分班，進(jìn)行封閉式、軍事化管理，開展隊(duì)形、隊(duì)列、拉鏈、軍體拳、槍械常識(shí)、國(guó)防形勢(shì)教育等活動(dòng)。
2、自救訓(xùn)練：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練和專題講座等形式，開展消防演練、火場(chǎng)逃生、野外生存、地震自救等突發(fā)和緊急情況下的自救訓(xùn)練。
3、自理訓(xùn)練：開展內(nèi)務(wù)整理、洗衣、洗碗、疊被子等日常生活自理訓(xùn)練，培養(yǎng)小營(yíng)員的自理能力。
4、能力拓展訓(xùn)練：通過(guò)軍事、拓展小游戲，使小營(yíng)員學(xué)到如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，如何的進(jìn)行雙向溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我領(lǐng)導(dǎo)和管理，增強(qiáng)小營(yíng)員的團(tuán)隊(duì)溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。
5、趣味課程：學(xué)習(xí)文化課英語(yǔ)不再是枯燥，還有樂(lè)趣。我們的訓(xùn)練不突出輔導(dǎo)文化課，但是追求寓教于樂(lè)！
6、表彰活動(dòng)：軍事夏令營(yíng)根據(jù)學(xué)員在夏令營(yíng)期間的綜合表現(xiàn)，評(píng)選和表彰學(xué)員，發(fā)給榮譽(yù)獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品。
軍事夏令營(yíng)是如何讓孩子擁有一個(gè)好的習(xí)慣？
1、軍事化規(guī)范培養(yǎng)學(xué)員良好的習(xí)慣，以拓展式教學(xué)訓(xùn)練成功能力。是一種習(xí)慣，成功是一種能力。孩子接受濃重的軍營(yíng)熏染,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格過(guò)硬的品質(zhì)，孩子學(xué)會(huì)合作共處,自立自強(qiáng),練就堅(jiān)忍意志。
2、軍事化體驗(yàn)式訓(xùn)練是國(guó)際流行的以激發(fā)個(gè)人潛能、增強(qiáng)個(gè)人創(chuàng)造力為目的的教育手段，讓青少年認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)自身形象；克服心理惰性，磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力。
3、讓孩子調(diào)適身心狀態(tài)，不浮躁，不頹廢，更好的面對(duì)學(xué)習(xí)與生活的挑戰(zhàn)；能夠讓孩子認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心,激發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問(wèn)題的能力；改善人際關(guān)系，學(xué)習(xí)欣賞別人，能夠讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心和更為融洽地與他人合作；關(guān)注和熱愛生活。
4、通過(guò)親身經(jīng)歷的多項(xiàng)活動(dòng)，讓他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)生存，使他們成為人格獨(dú)立、有合作意識(shí)、懂得珍惜感恩、信念堅(jiān)定、能夠正視挫折與困難，能夠掌控自己未來(lái)生活的富足與快樂(lè)的跨世紀(jì)青少年。
5、向青少年提前展示未來(lái)將要面對(duì)的真實(shí)生活，讓青少年暫別父母無(wú)微不至的關(guān)愛，踏上一段獨(dú)立的人生旅途，通過(guò)游戲競(jìng)技、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、戶外拓展、感恩教育、體驗(yàn)式培訓(xùn)等方式，激發(fā)孩子們堅(jiān)強(qiáng)、自信、感恩、自律、樂(lè)觀、協(xié)作的品質(zhì)，提升孩子的自我管理和抗逆境能力，讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)輕松的精彩假期。
軍事夏令營(yíng)參照部隊(duì)建制，依照營(yíng)員年齡分班，進(jìn)行封閉式、軍事化管理，開展隊(duì)形、隊(duì)列、軍體拳、槍械常識(shí)、國(guó)防形勢(shì)教育活動(dòng)，突出以軍人為榜樣，作風(fēng)紀(jì)律培養(yǎng)、意志品質(zhì)磨練和行為習(xí)慣養(yǎng)成。
參加軍事夏令營(yíng)期間，一切集體活動(dòng)都必須著配套的作訓(xùn)服、運(yùn)動(dòng)鞋等，著裝要統(tǒng)一，軍容風(fēng)紀(jì)要嚴(yán)整。營(yíng)員應(yīng)自覺(jué)遵守訓(xùn)練期間的各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)禁私自外出，嚴(yán)禁喝酒、抽煙、賭博，以大欺小和打架斗毆，堅(jiān)決防止各類事故發(fā)生。
集體活動(dòng)時(shí)，以排為單位統(tǒng)一集合整隊(duì)，按要求帶到指定地點(diǎn)。開會(huì)、訓(xùn)練和集體場(chǎng)合時(shí)不得喧嘩，不得交頭接耳，要保持良好的秩序，往返要服從指揮，聽從命令，乘車時(shí)按要求順序上下車，注意乘車。艱苦樸素，勤儉節(jié)約，注意節(jié)約水電，愛惜糧食、公物，嚴(yán)禁將吃剩的饅頭、米飯亂倒、亂扔。自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，注意個(gè)人衛(wèi)生，不亂買零食、冷飲，防止疾病發(fā)生。