如何培養(yǎng)孩子的閱讀習慣？瘋狂龍博士有攻略！書，對孩子而言，是認識外在世界的重要管道。書中自有黃金屋，好的閱讀習慣應(yīng)該從小培養(yǎng)。孩子0-5歲，有一個感官時期，在這個階段我們可以讓孩子接觸圖書。而5-15歲是孩子閱讀的黃金時期，在這個階段，培養(yǎng)孩子閱讀的習慣，帶給孩子的是寶貴的人生財富。

因此，在5-15歲這段時間里，如果孩子掌握了的閱讀方法，閱讀了大量文學名著、名人傳記、科普讀物等書籍，就為他今后的人生觀的確立、專業(yè)的選擇、人生目標的確定、學習的能力打下了堅實的基礎(chǔ)。

那么，如何培養(yǎng)孩子們繪本閱讀習慣呢？

瘋狂龍博士兒童繪本館根據(jù)0-12歲孩子成長需求，專注繪本教育提供系列課程接口，引入全新的課程體系，涵蓋了繪本借閱、繪本手工、繪本黏土、繪本繪畫、繪本成語、繪本數(shù)學、繪本科學、故事匯、繪本劇場等眾多項目，完美適應(yīng)當下中國兒童的迫切需求。

瘋狂龍博士兒童繪本館閱讀指導不僅僅是幫幼兒讀出繪本的內(nèi)容或簡單地提示詞匯與圖畫之間的關(guān)系，而是對繪本做一個深入的、以圖畫為中心的解讀，具體包括：

1、解讀畫面中的的基本元素

孩子對繪本的視覺解讀對象包括：每一頁畫面中的主體、背景、細節(jié)，畫面與畫面之間的關(guān)聯(lián)，故事情節(jié)的進展與預期等。瘋狂龍博士兒童繪本館引導幼兒去發(fā)現(xiàn)、體會這些元素。

2、解讀畫面中的的情緒情感

瘋狂龍博士兒童繪本館引導幼兒識別畫面中的人和物，將畫面中的元素與生活中的事物聯(lián)系在一起，感知畫面中的情緒情感。

3、解讀畫面的象征意義

瘋狂龍博士兒童繪本館引導孩子們?nèi)ダ斫鈭D畫的象征意義，讓孩子的經(jīng)驗和認知能力得到提高。

瘋狂龍博士兒童繪本館為每一個不同需求的孩子量身打造個性化的閱讀學習計劃，豐富的繪本解讀，鍛煉孩子的邏輯思維，培養(yǎng)孩子聽、說、讀、看的能力，帶孩子們走進一個童話的閱讀世界。

瘋狂龍博士兒童繪本館開展“閱讀+”課程：閱讀寫作、繪本手工、經(jīng)典精讀、繪本數(shù)學、英語、創(chuàng)意美術(shù)、主題延伸、故事匯等延伸活動，這些都有助于兒童各項智能的發(fā)展！

瘋狂龍博士兒童繪本館有著多樣的閱讀活動，代替了原本純粹閱讀的枯燥，在歡樂中培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，有效幫助孩子養(yǎng)成愛閱讀的好習慣。

就讓孩子通過繪本打開思路，打開眼界，自由去閱讀和理解繪本閱讀帶來的奧妙吧！