本篇內(nèi)容中公事業(yè)單位提供申論知識(shí)點(diǎn)《作文開(kāi)頭的書(shū)寫技巧》?！尽锪P水中公教育報(bào)班熱線，咨詢，事業(yè)單位考試群，微信號(hào)：lps-offcn★】

作文作為申論考試中占分的一個(gè)模塊，一直是學(xué)員們難以突破和提升的，很多人都無(wú)從下筆，不知如何書(shū)寫，僅僅停留于抄抄材料，羅列口水話，分值一直都提不高，甚至有畏難情緒，難以完美的使用材料，因此，今天重點(diǎn)給大家講解一下作文的開(kāi)頭，幫助大家更好的寫完作文，獲得不錯(cuò)的成績(jī)。

一、基本考情介紹

作文是事業(yè)單位中B與C類必考的一種題型，出題的類型多樣，主要以話題作文為主，分值比較固定，大多為50分。但總結(jié)各個(gè)學(xué)員情況發(fā)現(xiàn)大部分都得分較低，都在平均分以下，而且作文角度站的過(guò)小或?qū)懙倪^(guò)于簡(jiǎn)單淺顯，導(dǎo)致難以獲得高分，所以今天主要先給大家講解一下作文開(kāi)頭的寫法，幫助大家下筆成功，完成作文的步。

二、作文與國(guó)考省考區(qū)別

1、相同點(diǎn)：事業(yè)單位的作文理論與國(guó)考省考一致，可以共用。

2、不同點(diǎn)：

1)材料簡(jiǎn)短，大部分都是確定作文主題的。

2)立意中的主題是確定的，角度不確定。角度的選取可以根據(jù)自己來(lái)選擇，選取自己的寫的一個(gè)來(lái)寫。

3)分論點(diǎn)的來(lái)源不于材料。如果材料中有分論點(diǎn)，則選取分論點(diǎn)時(shí)盡量貼近于材料，如果沒(méi)有，分論點(diǎn)直接來(lái)源于我們自身，站在政府角度選取，但分論點(diǎn)沒(méi)有優(yōu)劣之分，符合材料主題即可。

三、開(kāi)頭的書(shū)寫技巧

1、概括式：

1)定義：概括材料背景或當(dāng)前政策背景和問(wèn)題。

2)公式：背景+問(wèn)題+分析+回扣總論點(diǎn)

3)常用套路：

如今，我國(guó)........(與主題相關(guān)的背景)，然而，在.......(主題)存在一些問(wèn)題，究其原因是........(主題)，這樣導(dǎo)致了.......(影響分析)，因此，我們....(主題)。

注：?jiǎn)栴}可以展開(kāi)寫;如果可以從問(wèn)題過(guò)渡到總論點(diǎn)則不需要究其原因。

2、轉(zhuǎn)折遞進(jìn)式：

1)公式：背景+積極影響+消極影響+分析+回扣總論點(diǎn)

2)解釋：積極影響和消極影響則圍繞主題來(lái)展開(kāi)，從材料中找出帶來(lái)的好處，再轉(zhuǎn)折說(shuō)出現(xiàn)的問(wèn)題，分析問(wèn)題帶來(lái)的危害分析，回扣總論點(diǎn)即可。

3、其他式：

1)定義：包括常見(jiàn)的引言式、排比式。

2)運(yùn)用：將前面兩種的背景換為相應(yīng)的其他式則可以疊用。

3)方式：

1、引言式：引言+問(wèn)題+分析+回扣總論點(diǎn)/引言+積極影響+消極影響+分析+回扣總論點(diǎn)

2、排比式：排比+問(wèn)題+分析+回扣總論點(diǎn)/排比+積極影響+消極影響+分析+回扣總論點(diǎn)

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