北京市通州區(qū)愛(ài)為常春藤幼兒園專注于高端幼兒園平臺(tái)哪個(gè)好、日托班價(jià)錢低、供應(yīng)質(zhì)量好，價(jià)格低的IB探究式主題教學(xué)、IB探究式主題教學(xué)在哪兒，致力于打造“中國(guó)IB教育知名品牌”，以創(chuàng)新的新媒體營(yíng)銷理念，“新穎、快熟、優(yōu)質(zhì)、”為企業(yè)策劃更獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)，為客戶提供良好的IB探究式主題教學(xué)x3dc0942n服務(wù)。

北京市通州區(qū)愛(ài)為常春藤幼兒園憑借深厚的商務(wù)服務(wù)行業(yè)背景和真誠(chéng)服務(wù)的理念，致力于為廣大客戶提供IB探究式主題教學(xué)在哪兒、IB探究式主題教學(xué)報(bào)價(jià)大全、高端幼兒園哪兒有賣的、服務(wù)行業(yè)的日托班等商務(wù)服務(wù)，專業(yè)及率的IB教育產(chǎn)品及服務(wù)贏得了眾多客戶的信賴與支持。

延伸拓展

產(chǎn)品詳情：IB探究式主題教學(xué)主要針對(duì)3-12歲兒童。在圓心的中間是IBlearnerprofile，也就是我們所說(shuō)的學(xué)習(xí)者培養(yǎng)目標(biāo)。這是整個(gè)IB探究式主題教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)，所以在后面的中學(xué)、預(yù)科及職業(yè)項(xiàng)目中的課程設(shè)置也都是以此目標(biāo)為核心。IB探究式主題教學(xué)項(xiàng)目的實(shí)施從5個(gè)因素入手：knowledge（知識(shí)）、Concepts（概念）、Skills（技巧）、Attitudes（態(tài)度）以及Action（行動(dòng)），涵蓋了從課程設(shè)計(jì)、思維培養(yǎng)再到社區(qū)活動(dòng)實(shí)踐等一系列教育活動(dòng)。在整個(gè)教育過(guò)程中，通過(guò)老師有效的教學(xué)和引導(dǎo)，幫助學(xué)習(xí)者習(xí)得知識(shí)，形成對(duì)重要概念（形式，功能，原因，變化，連系，觀點(diǎn)，責(zé)任，反思）的理解，幫助學(xué)生去探尋思考世界和學(xué)習(xí)世界的不同方式，并在此過(guò)程中形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度（投入、自信、合作、創(chuàng)意、好奇心、同理心、熱誠(chéng)、獨(dú)立性、正直、尊重、寬容），掌握基礎(chǔ)技能（社交技能、溝通技能、思考技能、研究技能和自我管理技能）并采取負(fù)責(zé)的行動(dòng)（直接行動(dòng)、間接行動(dòng)、倡議行動(dòng)和行動(dòng)研究）。IB探究式主題教學(xué)較其他體系不同的，也是有特點(diǎn)的是它的六大超學(xué)科課程，又叫做六大探究主題。IB探究式主題教學(xué)探究課程圍繞這六個(gè)跨學(xué)科主題而展開(kāi)。所謂超學(xué)科，就是突破了傳統(tǒng)學(xué)科之間的界限，為學(xué)生提供探索未知世界的框架。這六個(gè)主題被認(rèn)為是適合于所有年齡段的兒童的，涵蓋語(yǔ)言、人文、個(gè)人、社會(huì)、體育、數(shù)學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)。學(xué)生在探究學(xué)習(xí)的過(guò)程中，形成對(duì)重要概念的理解，掌握基本知識(shí)和技能，形成積極的態(tài)度，學(xué)會(huì)采取負(fù)責(zé)的行動(dòng)。

目前，北京市通州區(qū)愛(ài)為常春藤幼兒園擁有一支實(shí)力雄厚的IB教育教學(xué)及管理隊(duì)伍，教學(xué)模式先進(jìn)規(guī)范，擁有著豐富的專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)和多年的特色I(xiàn)B教育教學(xué)心得。愛(ài)為·常春藤堅(jiān)持“理論與實(shí)踐相結(jié)合，教學(xué)質(zhì)量高于一切”的宗旨，認(rèn)真聆聽(tīng)莘莘學(xué)子心聲，提高學(xué)子們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。更多愛(ài)為·常春藤詳情咨詢，請(qǐng)撥打熱線，或訪問(wèn)我們的官網(wǎng)：。