三門峽叛逆孩子管教學(xué)校-三門峽銳元思圖教育學(xué)校

孩子青春期是家長后調(diào)整和教育時機(jī)，孩子個教育階段是3—6歲，孩子剛剛開始有記憶，并對環(huán)境和家庭人物有了認(rèn)知，這是孩子次開始接受教育的時候。第二個階段就是孩子青春期了，它是基于個階段基礎(chǔ)上的，也是家長后調(diào)整和教育還得的時機(jī)。

如果一個孩子在階段，一個女孩子在小學(xué)前沒有得到滿足的爸爸媽媽關(guān)愛，那么步入青春期時，她就有或許會早戀、厭學(xué)、與教師刁難……。一個男孩子也有或許因幼年階段與爸爸媽不良聯(lián)系，而在青春期發(fā)作一些反?，F(xiàn)象，比方網(wǎng)癮、打架、早戀或逃學(xué)等。

也就是說如果孩子個階段，沒有得到正確良好的教育和關(guān)愛，并因此而體現(xiàn)不良的性格和行為。那么青春期就是父母后能夠幫助孩子調(diào)整的事情，父母要在這一階段給予補償和引導(dǎo)，不然會對孩子未來的生活造成重大的影響。事實上，青春期之重要，甚至要超越人生的任何一個階段。

青春期損傷的后果

青春期是孩子留給家長終的時機(jī)，因此在這個階段，許多孩子也令家長非常頭疼，有些明智的家長會以耐性常陪同、引導(dǎo)等方法感染孩子，他們或求助于專家，或與教師交流，或許把孩子送到國外……無論這些行為是否高超，總之，他們在支付汗水，而這些汗水，孩子不會視若無睹。只不過，那些報答有或許滯后。

當(dāng)然也不缺乏一些父母沒有這種觀念，還是繼承以前陳舊的就與觀念，認(rèn)為孩子不聽話打一頓就好了。他們面對一些行為不良的子女，常用的方法就是責(zé)罵和毆打，期望通過肉體的疼痛來使孩子知道畏懼，然后改正自己的錯誤。這種教育方法，不乏有一些孩子會按照父母的想法改變，但大多數(shù)感受到的是不被關(guān)愛，屈辱、仇恨等情感。在這種情感的支配下，很多孩子會感受到我是不被爸爸媽媽關(guān)愛的(5歲時)，孩子的性格可能就會有些異化或者極端，親子關(guān)系不會親密，甚至?xí)绊懙较孪乱淮?/p>

研究證明，青春期被家庭迫害的孩子，犯罪率和自殺率適當(dāng)高。除此之外，這些受害者還要發(fā)展出自虐、自殘、自貶、自卑等特質(zhì)，這全部，均玷污了美麗純潔的青春期，但此刻的孩子還無法脫離爸爸媽媽而獨立生計，因此，他們還會被逼接受來自爸爸媽壓力與損傷。并帶著這些傷痕走向他們的下一站：社會。

從多年從事心理咨詢教育的經(jīng)歷中不難看出，無論是高考減壓，還是親子聯(lián)系，或是早戀、逃學(xué)、網(wǎng)癮、叛逆等，若爸爸媽媽在孩子青春期階段給予正確的引導(dǎo)與關(guān)愛，上述大部分問題都有解決的或許，可假如將之推遲幾年。對，只是短短的幾年后，當(dāng)這些問題背面的心理因素如病毒相同貫穿于孩子們的工作和生活，就或許成為終生難愈的創(chuàng)傷，并將伴隨他們的一生，影響他們的一生。

所以，家長們，希望你們能抓住這個后的教育調(diào)整期，一定不要諱疾忌醫(yī)。如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了不良行為，就要及時進(jìn)行引導(dǎo)教育。當(dāng)自己沒有辦法的時候，要立即帶孩子去咨詢心理咨詢師，或者送入鄭州銳元思圖勵志教育學(xué)校專業(yè)青少年心理教育機(jī)構(gòu)，讓專業(yè)的人士幫助解決孩子遇到的問題。

鄭州銳元思圖教育學(xué)校成立于2011年，是一家以拯救"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機(jī)構(gòu)。常年面向全國招收10-18周歲有"逆反出走、厭學(xué)、早戀、打罵父母"等思想行為的問題青少年。鄭州銳元思圖教育學(xué)校全國免費咨詢熱線。