一．靠不靠譜?
專轉(zhuǎn)本是江蘇省 wei一家連鎖化、專業(yè)化、通過(guò)率高且有保障的五年一貫制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
二．培訓(xùn)了有用嗎?
五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)本著服務(wù)學(xué)生，助力二本的教育理念，根據(jù)不同學(xué)生設(shè)定不同的班次，并采用半封閉式管理，全天候復(fù)習(xí)，在這里老師從基礎(chǔ)知識(shí)講解到技巧訓(xùn)練，各個(gè)環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)進(jìn)行輔導(dǎo)，各個(gè)模塊進(jìn)行出題意圖分析，查漏補(bǔ)缺，更有老師量身定制教學(xué)安排和學(xué)習(xí)規(guī)劃，貫穿整個(gè)教學(xué)課程，幫助學(xué)生消化不易吸收知識(shí)點(diǎn)，難點(diǎn)，加強(qiáng)知識(shí)的掌握。讓同學(xué)們?cè)诿總€(gè)階段的學(xué)習(xí)更加合理。歷年通過(guò)率達(dá)到74.3%。
A、基礎(chǔ)部分重點(diǎn)講解，每章節(jié)考點(diǎn)詳細(xì)分析把握。
B、沖刺部分測(cè)試訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺，提升應(yīng)試技巧。
C、空余時(shí)間采取自習(xí)方式，有不會(huì)的統(tǒng)一講解。
D、zui后階段每日實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，老師手把手閱卷，重點(diǎn)分析易錯(cuò)題型。
江蘇五年制專轉(zhuǎn)本報(bào)考條件省各級(jí)各類全日制普通職高(五年制大專)在校生。（五年一貫制）專轉(zhuǎn)本復(fù)習(xí)，大家都在你看不見(jiàn)的地方拼命努力，有時(shí)候不是你跑得慢，可能是你壓根就沒(méi)有真正出發(fā)。專轉(zhuǎn)本復(fù)習(xí)沒(méi)有什么所謂的捷徑，真正順利考上的是踏實(shí)、肯于耐心鉆研的。既然選擇了轉(zhuǎn)本這條路，就堅(jiān)定下來(lái)，真正踏實(shí)努力地付諸實(shí)踐。專轉(zhuǎn)本的學(xué)習(xí)時(shí)間分為平時(shí)的周末班、寒假集訓(xùn)班、暑假集訓(xùn)班、五年級(jí)的考前集訓(xùn)班。針對(duì)不同的學(xué)員，指定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。詳細(xì)咨詢季老師微信同步。
二、五年制專轉(zhuǎn)本（五年一貫制專轉(zhuǎn)本）優(yōu)勢(shì)：
江蘇省五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試，是五年制高職考生就讀本科途徑，屬于含金量的“統(tǒng)招本科”，是除高考之外唯1取得普通本科統(tǒng)招文憑的途經(jīng)；而專接本、專升本都屬于“成人教育學(xué)li”屬于非全日制本科學(xué)li，含金量都遠(yuǎn)差于“專轉(zhuǎn)本文憑”；因此“五年制專轉(zhuǎn)本考試”被稱之為“第二次高考”，五年制高職考生的獲取本科文憑的途徑，有且僅有一次機(jī)會(huì)，重要性不可言喻。五年制專轉(zhuǎn)本是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而五年制專轉(zhuǎn)本也只有一次機(jī)會(huì)，所以且行且珍惜。
由于轉(zhuǎn)本不僅是拼知識(shí)，也是拼毅力和體力。每年專轉(zhuǎn)本考試前，都有一些考生因生病堅(jiān)持不到后，即使有頑強(qiáng)的毅力，帶病堅(jiān)持到了后，效果也不好?？忌衫弥苣?、寒假的時(shí)間，給自己儲(chǔ)備充足的體能應(yīng)對(duì)備考。大專五年級(jí)轉(zhuǎn)本學(xué)子在這個(gè)時(shí)期，要按正常的作息時(shí)間安排自己的學(xué)習(xí)、生活，勞逸結(jié)合。生活上要注意合理的膳食營(yíng)養(yǎng)及飲食衛(wèi)生，堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等。男生每天堅(jiān)持跑1000米，女生每天堅(jiān)持跑800米是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
人生不一定一帆風(fēng)順的生活是曲折而漫長(zhǎng)的征途，征途中會(huì)有成功、失敗、困難、挫折，就看你是否堅(jiān)強(qiáng)。能否堅(jiān)持，是否堅(jiān)定。困難和挫折像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)它是絆腳石，讓你寸步難行，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它是墊腳石，讓你站的更高、更穩(wěn)。