睿逸培優(yōu)專注于小學(xué)奧數(shù)練習(xí)的研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn),提供各類少兒數(shù)學(xué)直播x3ffe4f2n、少兒數(shù)學(xué)在線課程、佳學(xué)慧少兒,品類齊全、技術(shù)超前、性價比高,目前公司已在國內(nèi)核心城市設(shè)立常駐銷售與服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。詳情請咨詢李先生。
北京睿逸培優(yōu)教育科技有限公司堅(jiān)持走社會效益、經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益并重的企業(yè)發(fā)展之路,立足于商務(wù)服務(wù)行業(yè),努力追求管理技術(shù)創(chuàng)新,不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域,積極營造溫馨的文化氛圍,為您提供高性價比的小學(xué)數(shù)學(xué)課產(chǎn)品,并樹立睿逸培優(yōu)佳學(xué)慧品牌形象。
延伸拓展
產(chǎn)品詳情:1956年羅馬尼亞數(shù)學(xué)家羅曼教授提出了倡議,并于1959年7月在羅馬尼亞舉行了一次國際奧林匹克數(shù)學(xué)(International Mathematical Olympiad 簡稱IMO),當(dāng)時只有保加利亞、捷克斯洛伐克、匈牙利、波蘭、羅馬尼亞和蘇聯(lián)參加。以后每年舉行(中間只在1980年斷過一次),參加的國家和地區(qū)逐漸增多,目前參加這項(xiàng)賽事的代表隊(duì)有80余支。我國一次參加國際數(shù)學(xué)奧林匹克是在1985年。經(jīng)過40多年的發(fā)展,國際數(shù)學(xué)奧林匹克的運(yùn)轉(zhuǎn)逐步制度化、規(guī)范化,有了一整套約定俗成的常規(guī),并為歷屆東道主所遵循。目的激發(fā)青年人的數(shù)學(xué)才能;引起青年對數(shù)學(xué)的興趣;發(fā)現(xiàn)科技人才的后備軍;促進(jìn)各國數(shù)學(xué)教育的交流與發(fā)展。時間每年舉辦一屆,時間定于7月主辦由參賽國輪流主辦,經(jīng)費(fèi)由東道國提供。對象參賽選手為中學(xué)生,每支代表隊(duì)有學(xué)生6人,另派2名數(shù)學(xué)家為領(lǐng)隊(duì)。試題試題由各參賽國提供,然后由東道國精選后提交給主試委員會表決,產(chǎn)生6道試題。東道國不提供試題。試題確定之后,寫成英、法、德、俄文等工作語言,由領(lǐng)隊(duì)譯成本國文字。考試考試分兩天進(jìn)行,每天連續(xù)進(jìn)行4.5小時,考3道題目。同一代表隊(duì)的6名選手被分配到6個不同的考場,獨(dú)立答題。答卷由本國領(lǐng)隊(duì)評判,然后與組織者指定的協(xié)調(diào)員協(xié)商,如有分歧,再請主試委員會仲裁。每道題7分,滿分為42分。獎勵競賽設(shè)一等獎(牌)、二等獎(銀牌)、三等獎(銅牌),比例大致為1:2:3;約有一半的選手獲獎。各屆獲獎的標(biāo)準(zhǔn)與當(dāng)屆考試的成績有關(guān)。IMO不是隊(duì)與隊(duì)之間的比賽,所以沒有團(tuán)體獎,但各代表隊(duì)都非常重視團(tuán)體總分所處的名次,從近年來的情況看,實(shí)力較強(qiáng)的是中、俄、美、德、羅等國家。
我們一直以持續(xù),穩(wěn)定的速度增長,我們始終堅(jiān)持人盡其才,物盡其用,事無巨細(xì),傾心為之的科學(xué)又人性化的管理理念和微利帶來巨大市場的營銷理念。在行業(yè)中贏得了良好的口碑,佳學(xué)慧教育、小學(xué)數(shù)學(xué)題庫得到國內(nèi)外廣大客戶的一致好評!歡迎各界朋友蒞臨參觀、指導(dǎo)和業(yè)務(wù)洽談。官網(wǎng):