海門平面軟件培訓班海門平面設(shè)計培訓 海門學平面設(shè)計的機構(gòu)

海門平面軟件培訓班海門平面設(shè)計培訓 海門學平面設(shè)計的機構(gòu)

使用卡片式設(shè)計的UI在加載速度和跨設(shè)備、跨屏幕兼容上有著天然的優(yōu)勢，也更加實用，更小的流量消耗無疑迎合了移動端用戶的需求。從早已投入卡片式設(shè)計的Pinterest 到主流社交媒體Facebook和Twitter，卡片式設(shè)計幾乎覆蓋了所有了主流領(lǐng)域的網(wǎng)站。

在今天的文章中，我們將探討一下卡片式界面模式，它到底有什么特異之處，它又是如何同響應(yīng)式設(shè)計和Material Design 兼容，又有著怎樣的未來。

聯(lián)系人：楊老師

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為了了解這種設(shè)計模式，你首先要了解卡片作為容器本身的特性。

我們通常所說的卡片式設(shè)計中的卡片，是信息的容器，每個卡片都承載著屬于自己的內(nèi)容。卡片能承載著幾乎所有類型的內(nèi)容——多媒體、文本、鏈接，等等，而這所有的信息都經(jīng)由卡片，被收納到統(tǒng)一的主題之下。

這些承載著信息的容器將屏幕填滿，這種設(shè)計模式被稱之為“容器模型”。這樣的設(shè)計提供了更加清爽、更易于理解的界面，更貼合快速瀏覽的需求，讓用戶可以更直接地尋求他們想要的東西。而這種設(shè)計還有一個重要的優(yōu)勢，就是更符合手勢操作的需求。

實用而富有吸引力：卡片式UI模式的好處是多重的

一、課程設(shè)置：

1、電腦軟件課程：①Photoshop②Coreldraw③Illustrator ④Adobe InDesign

2、理論課程：平面設(shè)計應(yīng)用教程、色彩、平面構(gòu)成。

3、創(chuàng)意課程：創(chuàng)意素描、平面創(chuàng)意設(shè)計。

4、實戰(zhàn)課程：平面廣告設(shè)計與制作、平面設(shè)計項目實戰(zhàn)。

5、印刷知識與硬件設(shè)備：印刷方式，菲林輸出，打稿，印刷工藝流程，掃描儀、電子分色、打印機、刻錄機、數(shù)碼相機的實踐操作等

6、高級實戰(zhàn)課程

7、畢業(yè)設(shè)計

二、培訓形式：

1、分全日制（周一至周五白天）和業(yè)余制（每周上三個晚上、周六白天、周日白天）兩種。全日制班脫產(chǎn)學習，學制四個多月；業(yè)余制學制六個多月。

2、教學安排采用科學的課程結(jié)構(gòu)、美術(shù)、軟件、設(shè)計同步進行，實行課程穿插上課。

培訓內(nèi)容

包裝設(shè)計

所謂“包裝”，??是指在流通環(huán)節(jié)保護商品、方便儲運、促進銷售、方便使用，按一定的技術(shù)方法而采用的容器、材料和輔助物等的總體名稱，也指為了達到上述目的而采用容器、材料和輔助物的過程中施加一定技術(shù)方法的操作活動

DM廣告設(shè)計

“DM”即“Direct Mail”的簡稱。指以郵件方式，針對特定消費者寄送之廣告宣傳方式，為僅將于電視、報紙的第三大平面媒體。“DM”可以說是目前普遍的廣告形式。

POP廣告設(shè)計

“POP廣告”，全稱“Point of Purchase Advertising”，意為購物點廣告或售賣點廣告?？偠灾矐?yīng)用于商業(yè)專場，提供有關(guān)商品訊息，促使商品得以成功銷售出去的所有廣告、宣傳品，都可稱之為POP廣告。