書名：

1.《大學(xué)語文與文***》

2.《中國文學(xué)欣賞***》

3.《**教育與教學(xué)》

類別：專著

出版社：211工程大學(xué)出版社

可署名位置：副主編，分得3萬字以上

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個人出書業(yè)務(wù)包括小說、散文集、回憶錄、書畫集、家譜、企業(yè)年冊 等

1 大數(shù)據(jù)背景下基于學(xué)科融合的高校語文教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)的新機(jī)遇與挑戰(zhàn)

2 學(xué)生主角視域下高職院校大學(xué)語文多向度研討化教學(xué)淺議

3 基于思維導(dǎo)圖的大學(xué)語文文言文閱讀教學(xué)實(shí)踐

4 大學(xué)語文應(yīng)用文寫作教學(xué)方法探析

5 “大文學(xué)觀”與大學(xué)語文教學(xué)的文化取向

6 “他山之石,可以攻玉”——論文化類電視綜藝節(jié)目對高職大學(xué)語文教學(xué)的借鑒意義

7 教育信息化手段輔助大學(xué)語文教學(xué)的策略探討

8 應(yīng)用型高校環(huán)境中對大學(xué)語文教學(xué)改革的探索

9 大學(xué)語文課程現(xiàn)狀調(diào)查及問題研究

10 以發(fā)表為核心的大學(xué)應(yīng)用寫作教學(xué)的功能和意義研究