菏澤叛逆孩子管教學(xué)校 青少年問題學(xué)校 思圖勵志教育

圖勵志教育學(xué)校通過專業(yè)心理咨詢老師1對1進行??學(xué)員的心理輔導(dǎo)，然后匯集專業(yè)心理咨詢老師的輔導(dǎo)意見，并終為孩子制訂出一套個性化的輔導(dǎo)方案，后逐步實現(xiàn)1對1調(diào)較，從心而發(fā)的改變孩子的錯誤觀念，形成積極正能量的人生心態(tài)。學(xué)校通過開設(shè)“特色教育課程”，形成以“法治教育”“道德教育”“感恩教育”“禮儀教育”“勵志教育”“親子教育”“國學(xué)教育”“弟子規(guī)教育”“三字經(jīng)教育”的人格縱橫立體教育系統(tǒng)，幫助孩子從新認識父母、家庭與社會。

厭學(xué)、叛逆的迷途少年重新找回了人生目標

小康(化名)，15歲，來自鄭州，小學(xué)到初一學(xué)習成績還不錯，父母工作一直很忙，也沒怎么管他的學(xué)習，父母回家也不怎么喜歡跟他們講話，顯得很陌生，跟父母對著來，對網(wǎng)絡(luò)極其依戀，網(wǎng)癮嚴重，勸說也不聽，班主任也打電話給他的父母反映小康經(jīng)常無故逃學(xué)，成績直線下滑。

小康經(jīng)常在外面瞎混，去網(wǎng)吧，甚至酒吧，跟父母的交流就是要錢，小康存在網(wǎng)癮、厭學(xué)、親情冷漠等許多問題讓父母束手無策，經(jīng)朋友介紹，才將小康送來思圖勵志教育學(xué)校。

來到思圖勵志教育學(xué)校，心理老師發(fā)現(xiàn)小康對未來完全沒有任何規(guī)劃，學(xué)習沒有動力，喜歡網(wǎng)絡(luò)給自己帶來精神上的愉悅感，對于父母，小康覺得反正他們也從來沒關(guān)心過自己的心情，每次回家也只是問成績，有強烈排斥心理。

針對小康的這種情況，思圖勵志教育學(xué)校的老師及教官們認為，要讓小康找到自己的人生目標，讓他對生活、對人生、對未來有新的認識，所以思圖勵志教育學(xué)校的心理老師與小康進行了多次深入交流，通過舉例，讓他親身體驗等方式，讓小康開始一點一點的去思考人生，思考自己以后的想變成什么樣的人。

通過思圖勵志教育學(xué)校體能訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理等半軍事化訓(xùn)練，小康不僅學(xué)會了自理，還能夠堅持訓(xùn)練，在忍耐力和意志力方面都有所提高。

思圖勵志教育學(xué)校的老師們也組織多種活動幫助小康重新找到了興趣愛好，例如乒乓球，圍棋，不再迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的快感。

通過國學(xué)課程和感恩教育，讓小康試著去了解父母的難處，意識到父母辛苦的工作，每次詢問成績，都是希望小康能夠有更好的生活，有更好的未來。

小康在日記里寫到希望下次見到父母能夠親自說一聲：爸媽，對不起，我錯了，理解了父母的難處，反思到不應(yīng)該疏遠父母，不斷索取。

他的父母聽了思圖勵志教育學(xué)校老師們建議，也盡可能抽出時間來陪伴小康，給予正確的引導(dǎo)，滿足小康的精神需求，親子關(guān)系越來越和諧了。

現(xiàn)在的小康回歸了學(xué)校，也不再逃學(xué)，也不去網(wǎng)吧了，有了自己想做的事情，成績變得越來越好了，也養(yǎng)成了良好的行為習慣

思圖勵志教育學(xué)校是一所專業(yè)針對厭學(xué)、叛逆、早戀、奢侈消費、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打罵父母等問題青少年教育的學(xué)校。辦學(xué)宗旨：以愛為校魂以教為中心，嚴在當嚴處，愛在細微中，教育引導(dǎo)青少年學(xué)會做人、學(xué)會做事、健康發(fā)展、快樂成長、成就少年、溫暖父母、拯救家庭奉獻社會。報名咨詢電話：03 71-55 275 227。