一般而言，通過評定獲得職稱證書的人比通過考試獲得職稱證書的人更容易被社會認可與接受。因為評定職稱的人有資格、有經(jīng)驗；而通過考試獲得職稱證書的人缺少資格、缺少經(jīng)驗。在當今社會，在能力重于學(xué)歷，水平重于文憑的共識下，越來越多的人踴躍評定職稱。

高級：

⑴大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務(wù)五年以上。

⑵大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，并擔任中級職務(wù)五年以上。

⑶中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二十年以上，并擔任中級職務(wù)五年以上。

現(xiàn)在職稱已經(jīng)成為了社會的常態(tài)，有科研、工程、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、經(jīng)濟、審計等理科領(lǐng)域，也有新聞、出版、播音、法律等文科領(lǐng)域，甚至藝術(shù)類工作里也有職稱的存在。就算您不懂職稱的作用，從社會的規(guī)律來看，凡是增加N多限制，不是人人都能有的東西，多半是好東西，這個道理大家都懂，說直白一點，淺顯的原因就是的人才太多了，在同等條件下，沒點證書類的東西包裝自己，真的很難拿出手。

職稱的辦理可以推進專業(yè)技術(shù)人員的對外交往，因為資格制度是專業(yè)技術(shù)人員對外交往的一個非常重要的手段，為人才辦理職稱或者人才自己辦理職稱，都體現(xiàn)尊重知識、尊重人才，發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的作用的精神，只有形成規(guī)?；鸵?guī)范化的職稱體系， 才可以促進專業(yè)技術(shù)人員隊伍結(jié)構(gòu)的不斷改善和補充，在人才個人能力和技術(shù)水平得到官方和社會認可的同時，又能為人才的職業(yè)發(fā)展提供良好的規(guī)劃，豈不是可以是提升企業(yè)人員的凝聚力！