沈陽(yáng)社會(huì)工作者培訓(xùn)-社工城市發(fā)展的需要社會(huì)人才的培養(yǎng)

隨著社工元素在社會(huì)治理方面的慢慢凸顯，社會(huì)工作逐漸走進(jìn)了公眾的視野，越來(lái)越多的領(lǐng)域開(kāi)始關(guān)注社工這一行業(yè)。

社工這個(gè)職業(yè)是吸收了社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等多種學(xué)科的理論知識(shí)而形成的。它以“助人自助”為工作宗旨，工作領(lǐng)域遍布兒童、老年、社會(huì)救助、學(xué)校、社區(qū)、婦女、青少年等，服務(wù)對(duì)象主要為社會(huì)困境人群。

社工工作以服務(wù)對(duì)象的需求為導(dǎo)向，依據(jù)服務(wù)對(duì)象的不同問(wèn)題，提供差異化的專業(yè)服務(wù)。

香港是我國(guó)建設(shè)社工隊(duì)伍的“先行者”。我們時(shí)常會(huì)看到在各種港劇中，尤其是涉及政府部門的劇中，常出現(xiàn)又讓人好奇的便是社工這個(gè)職業(yè)。孤寡老人無(wú)人照顧，社工出場(chǎng)；不良少年出了警局，社工出場(chǎng)；家暴婦女心理崩潰，社工出場(chǎng)；殘障人士生活不便，社工出場(chǎng)……讓人一度分不太清楚社工與天使的區(qū)別。

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