讓學生通過鍵盤樂器學習音樂、理解音樂，掌握鍵盤樂器的基本演奏方法和技能，從而培養(yǎng)學生在幼教工作中鍵盤樂器的實際運用能力，將演奏技能從邊彈邊唱、即興伴奏、移調(diào)以及相互配合等綜合應(yīng)用能力上體現(xiàn)出來。以獲得幼兒園教育教學工作所必需的綜合應(yīng)用能力。

申請材料（1）《教師資格認定申請表》原件兩份（2）原件、復印件和在學期間成績單復印件（必須是在學期間全部成績單并蓋有學校教務(wù)處的紅章；如從個人檔案中復印的，要注明是摘自本人檔案并加蓋單位公章）。（3）身份證原件和復印件、（4）普通話等級證書原件和復印件（5）《教師資格認定體檢表》原件和復印件（6）非師范教育專業(yè)畢業(yè)的人員還須提交北京市教委核發(fā)的教育學、心理學考試合格證原件和復印件（7）小二寸證件照一張；（8）申請高等學校教師資格須提交擬聘高校出具的證明。必要時，應(yīng)認定單位要求，提供其他相關(guān)材料。上述材料原件經(jīng)認定機構(gòu)審驗后當時退還申請人。

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼又將迎來新的2019年，在新的一年也將進入到南充幼兒師范學校新一輪的招生季。隨著近年來我國幼教事業(yè)的發(fā)展壯大，讓很多學生和他們的家長都意識到未來幼師的重要性，不僅如此，幼兒教師也是將來我國比較好就業(yè)的其中一個崗位，所以隨著時間的推移，如今南充幼兒師范學校的人氣也是一路上漲。

事實上，南充幼兒師范學校的招生條件并不是很苛刻，我校的招生對象主要為各大學校的應(yīng)屆初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生，這是報讀南充幼兒師范學校的一個硬性條件。另外就是一些技能方面的要求了，這一點主要是根據(jù)學校各個專業(yè)的要求而定的。比如，如果是填報學校的幼兒英語專業(yè)的話，那么對學生的英語水平便會有一定的要求。以此類推，報讀的是什么科目的教育專業(yè)，至少對該科目的分數(shù)都是會有一定要求的。還有就是，作為一所正規(guī)的專業(yè)技能型學校，南充幼兒師范學校對于有嚴重違紀現(xiàn)象的學生也是不予錄取的。