五年制高職生進(jìn)入高職院校就意味著離你步入社會(huì)不遠(yuǎn)了?？赡苓€有一年、兩年，多五年吧。這五年你能夠積累足夠的知識(shí)與能力來(lái)應(yīng)對(duì)你的社會(huì)生活嗎？社會(huì)生活永遠(yuǎn)不會(huì)像你想象的那般簡(jiǎn)單。進(jìn)入社會(huì)關(guān)面對(duì)的就是找工作，找工作的道門(mén)檻就是學(xué)歷。

作為高職生進(jìn)入社會(huì)，你沒(méi)有“硬氣”的學(xué)歷。這一層篩選，你就會(huì)落后于別人，不能全盤(pán)否定高職生，因?yàn)槠渲幸灿羞^(guò)人者，但這比例卻很小。不要覺(jué)得這是在否定你們過(guò)去的努力，高職院校里努力學(xué)習(xí)者比比皆是，但是整個(gè)社會(huì)環(huán)境將你們區(qū)分為本科、三年制?？?、五年制?？疲@取的知識(shí)、學(xué)會(huì)的能力，深淺自然不同。

五年制（五年一貫制）專轉(zhuǎn)本是你的選擇，是唯1獲得全日制本科xue歷的機(jī)會(huì)。提升學(xué)歷，就是提升自己，而且有了大學(xué)的過(guò)渡使你進(jìn)入社會(huì)也不會(huì)那么茫然。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本專業(yè)做五年制專轉(zhuǎn)本（五年一貫制專轉(zhuǎn)本）培訓(xùn)輔導(dǎo)數(shù)十年，全日制教學(xué)，半封閉化上課模式，實(shí)行嚴(yán)格的上下課打卡制度，提高學(xué)員上課的積極性和主動(dòng)性，嚴(yán)格管理每一位學(xué)員。江蘇五年制專轉(zhuǎn)本考試科目為一門(mén)英語(yǔ)和兩門(mén)專業(yè)課，英語(yǔ)是省教育廳統(tǒng)一出卷，專業(yè)課是根據(jù)報(bào)考的本科院校老師出卷，因此高職階段所學(xué)專業(yè)知識(shí)還是與專轉(zhuǎn)本專業(yè)課考試內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)有所差別的，應(yīng)對(duì)起來(lái)有一定難度。英語(yǔ)從簡(jiǎn)單的語(yǔ)法、詞匯量開(kāi)始，專業(yè)課的補(bǔ)習(xí)，是由針對(duì)性的，根據(jù)專業(yè)課的考試重難點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本能做到會(huì)的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)講，不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)重復(fù)講，做到能讓每一位同學(xué)理解。課程內(nèi)容安排：基礎(chǔ)+沖刺+模擬考試+一對(duì)一輔導(dǎo)+習(xí)題講解+填報(bào)志愿指導(dǎo)。

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