江蘇省中等職業(yè)學校教師高級講師資格條件
第十六條 教科研成果要求
任現(xiàn)職以來，具備下列條件：
1．主持過學校德育、專業(yè)建設、課程改革、師資隊伍建設、實習實訓基地建設、校企合作、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)等教育教學改革專題研究項目1項以上，研究報告經校級以上鑒定和實踐檢驗，對教育教學改革和專業(yè)實踐具有較強的指導作用和推廣應用價值；或作為課題組主要成員參與過市級以上教科研課題1項以上（前5名）。
2．在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表高水平的教育教學研究論文或學術論文2篇以上，其中至少1篇為本專業(yè)學術論文。論文經專家鑒定對課程教學和專業(yè)實踐工作有較強的指導作用。具備下列條件之一的可視同在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表論文1篇（視同1篇）：
（1）撰寫正式出版的本專業(yè)高水平專著3萬字以上，或參與編寫正式出版的本專業(yè)省級以上規(guī)劃或立項中職教材5萬字以上，或出版高水平的個人作品集1部以上。
（2）教科研論文在教育主管部門組織或委托教科研機構、有關教育學會組織的論文評比中，獲市級一等獎或省級二等獎以上獎勵。
（3）本人參加教育主管部門舉辦的技能、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)大賽，獲市級二等獎或省級三等獎以上獎勵；或創(chuàng)作的作品被省級專業(yè)機構收藏、在刊物上公開發(fā)表、設計項目被省級以上機構采用2件以上。
（4）直接指導的學生在教育主管部門舉辦的技能、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、教學基本功等比賽中獲市級二等獎或省級三等獎以上獎勵。
（5）藝術學科教師在學校舉辦具有一定水平的個人專場音樂會或藝術創(chuàng)作展覽。
（6）主持開發(fā)省級職業(yè)教育課程產品并被采納使用。
（7）獲得發(fā)明專利1項以上或獲得省級教科研成果三等獎或市（廳）級科研成果三等獎以上獎勵。
（8）主持企事業(yè)單位新產品研發(fā)、技術革新等項目1項以上，并經縣（區(qū)）級以上科技部門鑒定，具有一定的社會價值和經濟價值。師范類學校教師受縣（市、區(qū)）教育主管部門委托，主持過小學、幼兒園教育教學改革研究項目1項以上，研究成果經縣（市、區(qū)）級以上教育主管部門鑒定，對教育教學工作有較強的指導作用和推廣價值。
第十七條 中職教研員評審高級講師的條件
中職教研員除具備第十三條、第十五條外，還須具備下列條件：
在基層線從事教學工作累計不少于5年，同時從事職業(yè)教育教研工作3年以上。任現(xiàn)職以來，每年聽課80節(jié)以上并撰寫聽課綜述，在縣（市、區(qū)）級以上范圍開設研究課、示范課或專題講座年均不少于4次，其中至少1次在市級以上范圍開設。主持或作為課題組主要成員參加省級以上本專業(yè)（學科）教科研課題1項以上（前3名），或作為課題組主要成員參加市（廳）級以上科研課題1項以上（前3名），研究成果經專家鑒定和實踐檢驗，對教學改革和專業(yè)實踐具有較強的指導作用和推廣應用價值。在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表高水平、有創(chuàng)見的教育教學研究論文或學術論文5篇以上，其中至少有1篇本專業(yè)學術論文在核心刊物發(fā)表（發(fā)表論文視同要求同第十六條，合計視同2篇）。
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