（1）創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明的語言環(huán)境

如果家長(zhǎng)說話粗俗，滿口臟字，這就很容易使孩子去模仿。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該提高自身的修養(yǎng)，為孩子做出良好的榜樣。

此外，家長(zhǎng)還應(yīng)該有目的地篩選影視作品，讓孩子結(jié)交語言文明的小伙伴，盡可能杜絕孩子學(xué)臟話的渠道。

（2）避免強(qiáng)化孩子說臟話

在孩子剛剛說粗話臟話的時(shí)候，往往只是一味地模仿，根本弄不清楚這些話的含義。這時(shí)，如果家長(zhǎng)覺得有趣或是表現(xiàn)出過度緊張或氣憤的樣子，孩子可能會(huì)誤以為臟話是一種很有趣或是很特別的話語，從而重復(fù)地練習(xí)與模仿。

此刻，家長(zhǎng)應(yīng)該做的，就是盡量保持平靜，讓孩子覺得粗話臟話跟其他平常的話語沒什么差別。一旦孩子覺得這樣的話語不能引起別人的注意，他們就會(huì)覺得索然無味，不會(huì)再去故意模仿這些詞匯了。

（3）用恰當(dāng)?shù)脑捳Z表達(dá)內(nèi)心感受

家長(zhǎng)想要引導(dǎo)孩子用文明的話語去表達(dá)自己的想法，就先要教會(huì)孩子使用適當(dāng)?shù)恼Z言，比如，“請(qǐng)你走開”、“你不講道理，我很不高興“等。這樣，孩子在處理矛盾時(shí)就會(huì)掌握更多的文明用語。

（4）不要過分關(guān)注

當(dāng)寶寶無意識(shí)表達(dá)出來時(shí)，家長(zhǎng)們不要太在意，這很關(guān)鍵。否則寶寶由于你的過度反應(yīng)，反而會(huì)覺得很好玩，便會(huì)不斷地重復(fù)。

（5）不要“善意”的重復(fù)寶寶剛說過的臟話，更不要鼓勵(lì)寶寶再講一次這樣做的后果估計(jì)是你也不愿意看到的。寶寶在剛學(xué)會(huì)一句話時(shí)，便會(huì)很興奮地向你表達(dá)，如果這時(shí)你對(duì)寶寶說，“再說一次”、“寶寶長(zhǎng)本事了，都學(xué)會(huì)罵人了“等等，他對(duì)于運(yùn)用這樣的話會(huì)更起勁。

明識(shí)教育老師

明識(shí)教育擁有數(shù)十名心理老師，他們擁有國(guó)家二級(jí)心理咨詢師證，同時(shí)擁有自己的學(xué)術(shù)成果，來幫助家長(zhǎng)解決孩子叛逆厭學(xué)早戀等問題，解決家長(zhǎng)心頭難題。重新塑造孩子的價(jià)值觀，幫助孩子變得有自信，有自尊，不在叛逆做傻事。