美國(guó)的教學(xué)法注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力，挖掘?qū)W生潛能并鼓勵(lì)學(xué)生在演奏中表現(xiàn)自己的藝術(shù)個(gè)性及對(duì)音樂(lè)的理解。

英國(guó)教學(xué)普遍重視研究及調(diào)研部分，音樂(lè)教學(xué)終的目的就不僅是傳授給學(xué)生音樂(lè)技能，而應(yīng)是根據(jù)學(xué)生的音樂(lè)愛(ài)好把他帶到音樂(lè)的更高層次上去，享受學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程。

鋼琴表演在所有的音樂(lè)院校中，均是一個(gè)極其重要的專業(yè)，具有舉足輕重的地位。并且，在音樂(lè)留學(xué)中，鋼琴專業(yè)一直都是熱門選擇。大部分的英美學(xué)校，一般會(huì)要求去本校參加復(fù)試考試，德國(guó)的國(guó)立音樂(lè)學(xué)院也要求必須去本國(guó)參加入學(xué)考試。波蘭的幾所國(guó)立的音樂(lè)學(xué)院每年春季會(huì)來(lái)華進(jìn)行招生考試，比如比得哥熙音樂(lè)學(xué)院、格但斯克音樂(lè)學(xué)院、卡特維茲音樂(lè)學(xué)院、羅茲音樂(lè)學(xué)院、波茲南音樂(lè)學(xué)院等。

在作品集的準(zhǔn)備要求上面每個(gè)國(guó)家、每個(gè)學(xué)校都有一定的差別。

本科階段大部分的國(guó)家和學(xué)校是有規(guī)定的選取范圍，例如巴赫的平均律、古典時(shí)期的奏鳴曲、肖邦的練習(xí)曲等等。

研究生階段有不少學(xué)校并沒(méi)有規(guī)定明確的曲目范圍，只是要求演奏一場(chǎng)45-60分鐘的獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。雖然大部分學(xué)校并沒(méi)有給出作品時(shí)期的特定要求，但是我還是建議學(xué)生在有能力的完成的情況下盡可能的準(zhǔn)備多樣化的曲風(fēng)，在考場(chǎng)上展現(xiàn)自己的能力及優(yōu)勢(shì)。

鋼琴表演碩士主要有兩個(gè)學(xué)位：

一是 Master of Arts in piano performance 。主要是一個(gè)研究性的學(xué)位，學(xué)習(xí)重點(diǎn)是在創(chuàng)作和研究技能上，所以申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)的話對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用能力要求非常高。MA 的研究方向可任選其一：創(chuàng)作或者音樂(lè)教育方向。

二是 Master of Music in piano performance。MM 更強(qiáng)調(diào)專業(yè)能力，MM 的聲樂(lè)、器樂(lè)需要試音。

所以，申請(qǐng)者在選擇 MM 還是 MA 時(shí)，要看個(gè)人背景和自己的職業(yè)目標(biāo)。