德陽(yáng)坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)房建測(cè)量培訓(xùn)班，學(xué)測(cè)量這件事“選擇大于努力”，選擇一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)方式一對(duì)一或一對(duì)多實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，周期短，成效快，老師手把手教會(huì)儀器的使用，數(shù)據(jù)的處理，看圖識(shí)圖，在短周期內(nèi)把學(xué)員從測(cè)量菜鳥(niǎo)培養(yǎng)成一個(gè)在工地上可以獨(dú)當(dāng)一面的成熟技術(shù)人員。詳詢何老師

《測(cè)量小知識(shí)》

1、測(cè)量中的平面直角坐標(biāo)系和數(shù)學(xué)里的有什么不同？

答：測(cè)量中使用的平面直角坐標(biāo)系縱軸為X，向北為正橫坐標(biāo)為Y，向東為正。象限按順時(shí)針?lè)较蚓幪?hào)，，數(shù)學(xué)的解析幾何可以用到測(cè)量里，只要把XY互換就行。

2、高程和相對(duì)高程的概念;

答：某地面點(diǎn)沿該點(diǎn)鉛垂線方向到大地水準(zhǔn)面的距離，稱為該地面點(diǎn)的高程或海拔。簡(jiǎn)稱高程，以H表示。某地面點(diǎn)沿該點(diǎn)鉛垂線方向到任一水平面的距離，稱為該地面點(diǎn)的相對(duì)高程，以H′表示。地面兩點(diǎn)高程之差成為高差，公式為Hab=Ha—Hb=Hb′—Ha′（A點(diǎn)比B點(diǎn)高多少）

3、我國(guó)水準(zhǔn)原點(diǎn)在青島關(guān)象山上，全國(guó)各等級(jí)的水準(zhǔn)點(diǎn)的高程都是以它為水準(zhǔn)原點(diǎn)為依據(jù)得到的。1985國(guó)家高程基準(zhǔn)，推算水準(zhǔn)原點(diǎn)高程為72.260米。

4、水準(zhǔn)測(cè)量的原理：水準(zhǔn)測(cè)量是利用一條水平視線，并借助于豎立在地面點(diǎn)上的標(biāo)尺，來(lái)測(cè)定地面上兩點(diǎn)之間的高差，然后根據(jù)其中一點(diǎn)的高程推算出另一點(diǎn)的高程的方法。

5、水準(zhǔn)儀的使用：安置儀器，粗略整平，瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，整平，讀數(shù)。組成：望遠(yuǎn)鏡，水準(zhǔn)器，基座。

德陽(yáng)坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)房建測(cè)量培訓(xùn)班，實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，交叉聽(tīng)課，注重實(shí)踐操作能力，學(xué)完能獨(dú)立操作，學(xué)會(huì)為止。

培訓(xùn)學(xué)校：成都東英時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校

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