育嬰師簡(jiǎn)介：

1、職業(yè)名稱(chēng)：育嬰員

2、職業(yè)定義：主要從事0～3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育的人員。

3、職業(yè)等級(jí)：本職業(yè)共設(shè)三個(gè)等級(jí)，分別為：育嬰員(國(guó)家職業(yè)資格五級(jí))育嬰師(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))高級(jí)育嬰師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))。

4、職業(yè)環(huán)境：室內(nèi)、外，常溫。

5、職業(yè)能力特征：有愛(ài)心、耐心和責(zé)任感;口齒清楚、會(huì)講普通話;表達(dá)能力和溝通能力強(qiáng);動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活;有一定的學(xué)習(xí)能力。

6、基本文化程度：初中畢業(yè)。

通常育嬰師培訓(xùn)都要經(jīng)過(guò)而嚴(yán)格的一段時(shí)間，才可以真正的出任，據(jù)了解，育嬰員不少于80標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);育嬰師不少于100標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);高級(jí)育嬰師不少于120標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。

育嬰師基礎(chǔ)知識(shí)

(1) 0—3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)系統(tǒng)。

(2)0—3歲嬰兒心理發(fā)展特點(diǎn)：感知覺(jué)能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識(shí)、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語(yǔ)能力。

(3)0—3歲嬰兒營(yíng)養(yǎng)：熱能、營(yíng)養(yǎng)素的基本知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)需要、膳食評(píng)價(jià)與營(yíng)養(yǎng)行為。

(4)0—3歲嬰兒教育：教育意義、教育特點(diǎn)與內(nèi)容、教育原則與方法。

育嬰師和月嫂的區(qū)別

現(xiàn)在育嬰師培訓(xùn)、月嫂培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)有很多，然而，很多人在選擇參加育嬰師培訓(xùn)還是月嫂培訓(xùn)上猶豫不決，我們來(lái)看看兩者的具體區(qū)別：

1. 首先強(qiáng)調(diào)的是，育嬰員和育嬰師的定位是“主動(dòng)教育全過(guò)程”的教育工作者，而不是簡(jiǎn)單的家政服務(wù)人員。

2. 月嫂并不是一種國(guó)家認(rèn)可的職業(yè)，沒(méi)有明確的職業(yè)范圍、職業(yè)規(guī)范和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。是一個(gè)歷史時(shí)期中為解決下崗女工再就業(yè)問(wèn)題而開(kāi)始被社會(huì)熟知的稱(chēng)謂。但后來(lái)由于沒(méi)有規(guī)范的職業(yè)培訓(xùn)和鑒定標(biāo)準(zhǔn)，已逐漸變成了對(duì)高級(jí)保姆的一種稱(chēng)謂。甚至是假借名義高收費(fèi)的幌子。

3. 育嬰員經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的營(yíng)養(yǎng)、保健、日常護(hù)理、教育、心理、意外傷害預(yù)防等的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，為孩子提供的是類(lèi)似于牙科醫(yī)生或家教一樣的專(zhuān)業(yè)服務(wù)。

4. 因此，隨著育嬰員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和普及，在0-3歲嬰幼兒領(lǐng)域?qū)⒅挥杏龐雴T和育嬰師這樣的通過(guò)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)考試合格的專(zhuān)業(yè)的從業(yè)人員，來(lái)為廣大嬰幼兒家庭提供專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。