目前學校課桌椅有固定式、可調式、手搖可調式三種。再看看各自的優(yōu)缺點。

固定式結構簡單，比較牢固，不易保持坐姿，占用教室面積少；

可調式有一定調節(jié)高度范圍，但操作費時，易保持坐姿，占用面積多；

手搖可調式操作方便，但價格較高。

坐椅排組合組裝靈便便捷。模數(shù)化構造令座位、行李箱置物板、護欄等均可在各個相應位置上挑選安裝。

構造和材料的選用上考慮便捷清理。

總體設計上清除有堆積碎渣的可能性。

全部預制構件表層均非常容易進行清洗，并能耐受一般清潔液。

表層可以用清水或一般清潔液清理。

零配件具備實用性和互換性，有利于檢修拆換。

學生課桌椅進行運輸?shù)臅r候，首先要對其進行保護，這一點是我們運輸?shù)那疤岷突A，例如在每套課桌椅配件間加入緩沖泡沫墊，這樣就避免了磕碰造成烤漆剝落和桌椅擠壓凹陷的情況出現(xiàn)和發(fā)生了，大部分的課桌椅的原材料是木頭，因此再價格上面會相對便宜，而且一般訂購就是成批量的下單，所以批發(fā)價格是要比單買低一些的，但是硬質的木料很容易在車上發(fā)生磕碰，所以做好保護措施非常重要。

考慮課桌椅性，符合一下標準：

1.相對運動的機械裝置部件與人體接觸部位的間隙應≤5mm或≥25mm。

2.所有零部件應無破損。

3.與人體接觸的座面、椅背和扶手等邊緣倒圓角的半徑應不小于2mm。

4.某些可能造成傷害的部件，應不可能被接觸到，除非使用專門的拆卸工具。

5.課桌椅應不可能被隨意拆卸，除非使用專門的拆卸工具。

6.金屬件應無端部未封口的管件，悶蓋應不易脫落。

7.與人體接觸的部位、存放物品的部位不應有毛刺、刃角、銳棱、透釘及其他尖銳物。