目前學(xué)校課桌椅有固定式、可調(diào)式、手搖可調(diào)式三種。再看看各自的優(yōu)缺點(diǎn)。

固定式結(jié)構(gòu)簡單，比較牢固，不易保持坐姿，占用教室面積少；

可調(diào)式有一定調(diào)節(jié)高度范圍，但操作費(fèi)時(shí)，易保持坐姿，占用面積多；

手搖可調(diào)式操作方便，但價(jià)格較高。

標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅配置是，年段之間有梯度差，每個(gè)教室中有梯度差。高中學(xué)?？蛇x1至4號，初中學(xué)?？蛇x2至6號，小學(xué)學(xué)?？蛇x4至10號。為體現(xiàn)一定的整齊美觀，教室課桌椅設(shè)置可采用前N排為一個(gè)高度，后N排為一個(gè)遞增的高度。如有特殊身高的學(xué)生，則另行調(diào)制。

第三就是課桌椅的顏色圖案。這一點(diǎn)對于低年級的學(xué)生來說，鮮艷的卡通化的課桌椅，能夠讓孩子喜歡課桌椅，激起他們的學(xué)習(xí)興趣；而高年級的學(xué)生，使用的顏色圖案一定要是簡潔一點(diǎn)的，這樣出來的效果不會容易讓學(xué)生分心，影響到學(xué)習(xí)效率差。

因此，課桌椅的顏色在不考慮室內(nèi)搭配的情況下推薦淡黃色。

實(shí)用性：課桌椅的質(zhì)量也是購買者應(yīng)考究的因素，課桌椅也是家具的一種，對于課桌椅選購選擇正規(guī)生產(chǎn)廠家并進(jìn)行甲醛等的檢測十分必要。

可移動性：課桌椅的可移動性會使課桌椅移動比較方便。