五年制專轉(zhuǎn)本的報(bào)考對(duì)高職考生有什么要求？可報(bào)考院校有哪些？

五年制專轉(zhuǎn)本是指未參加過(guò)高考的五年一貫制高職生從高職院校轉(zhuǎn)入普通本科院校的選拔考試，目前五年制專轉(zhuǎn)本是高職考生取得普通本科統(tǒng)招文憑的途徑。

五年制專轉(zhuǎn)本可以提升學(xué)歷，讓自己有更好的未來(lái)，所以越來(lái)越多的五年制高職生選擇五年制專轉(zhuǎn)本這一條道路。但是并不是所有的五年制高職生都能報(bào)考五年制專轉(zhuǎn)本的，那么報(bào)考五年制專轉(zhuǎn)本的條件是什么呢?

1.省各級(jí)各類全日制普通職高（五年制大專）在籍五年級(jí)的學(xué)生

2.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法；具有較高思想道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)，上進(jìn)心強(qiáng)，品行端正的學(xué)生。

3.在校期間未受記過(guò)（含）以上處分，無(wú)考試作弊記錄。高職階段學(xué)業(yè)成績(jī)居該校本專業(yè)前50%,無(wú)不及格課程（經(jīng)重修、補(bǔ)考及格視作及格）。

報(bào)考院校又有哪些呢？

非師范類的五年制專轉(zhuǎn)本學(xué)校有：南京曉莊學(xué)院；南京金陵科技學(xué)院；淮陰工學(xué)院；三江學(xué)院；蘇州大學(xué)文正學(xué)院；蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 ；鹽城工學(xué)院；南通理工學(xué)院（2020年新增）；南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)；南京師范大學(xué)中北學(xué)院（藝術(shù)類）；南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院（醫(yī)藥類）；江蘇第二師范學(xué)院

師范類的五年制專轉(zhuǎn)本學(xué)校有：江蘇第二師范學(xué)院；南通大學(xué)；泰州學(xué)院；常州工學(xué)院；鹽城師范學(xué)院。

要知道五年制專轉(zhuǎn)本考生只能填報(bào)一所學(xué)校，所以考生們要慎重選擇；五年制專轉(zhuǎn)本考一門英語(yǔ)和兩門專業(yè)課，英語(yǔ)江蘇省統(tǒng)一出卷規(guī)定分?jǐn)?shù)線；專業(yè)課由主考院校出卷考前給出提綱?？忌鷤儌儓?bào)考本學(xué)校專業(yè)的時(shí)候要看清專業(yè)，每個(gè)學(xué)?？荚嚳颇坎灰粯樱季V也不一樣，要對(duì)照復(fù)習(xí)。高職考生在大專學(xué)習(xí)的知識(shí)可能暫不足以應(yīng)付五年制專轉(zhuǎn)本的考試，我建議可以報(bào)輔導(dǎo)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，有專業(yè)老師為學(xué)生解惑，學(xué)習(xí)氛圍也比在學(xué)校好很多，有助于學(xué)習(xí)的提升。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校采用半封閉式管理，上下課嚴(yán)格打卡的制度、教學(xué)采用理論與實(shí)際相結(jié)合的教學(xué)模式進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)。英語(yǔ)輔導(dǎo)詞匯、語(yǔ)法、閱讀、完形、寫作，通過(guò)課堂練習(xí)讓學(xué)員加深印象，理解的更透徹，每月的月考及時(shí)掌握學(xué)員現(xiàn)階段所學(xué)情況，進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和查漏補(bǔ)缺，后期通過(guò)大量練習(xí)將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用。針對(duì)考生不同需要開設(shè)周末班、寒假班、暑假班、沖刺班、考前班。輔導(dǎo)一門英語(yǔ)和主考院校所有專業(yè)課，英語(yǔ)零基礎(chǔ)教學(xué)，專業(yè)課按考綱上課，考前更有大量試卷集、習(xí)題冊(cè)進(jìn)行針對(duì)性刷題，提升應(yīng)試技巧和解題速度。江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校根據(jù)考生的不同基礎(chǔ)情況提供五年制專轉(zhuǎn)本考試政策的專業(yè)咨詢、各大主考院校的詳細(xì)介紹、統(tǒng)一報(bào)名、集體送考、通過(guò)率更高的志愿填報(bào)等一系列流程化服務(wù)。