近年來，教育產(chǎn)業(yè)一直是民生的重大問題，教育改革、教育信息化和數(shù)字化校園教育的普及程度并沒有減弱。隨著企業(yè)云盤的普及，許多教育機(jī)構(gòu)和校園都采用了智能教育，即教育信息化，以提高教學(xué)資源的運(yùn)行效率和教學(xué)質(zhì)量，充分利用云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等技術(shù)。

教育行業(yè)還存在一些問題，如文件交互協(xié)作的舊傳統(tǒng)、無法與各種應(yīng)用接口、組織結(jié)構(gòu)同步、缺乏移動(dòng)辦公平臺(tái)、共享協(xié)作、數(shù)據(jù)隱患等。Yotta企業(yè)云盤為教育行業(yè)提供了一些解決方案。

建立統(tǒng)一的企業(yè)云盤大數(shù)據(jù)平臺(tái)，可以為文件設(shè)置多級(jí)權(quán)限，為學(xué)校行政部門、教師和學(xué)生分別提供存儲(chǔ)空間，實(shí)現(xiàn)教材的自動(dòng)同步和備份，有效快速地集中運(yùn)行不同文檔和教材的數(shù)據(jù)。根據(jù)情況隨時(shí)調(diào)整云空間，完善文件備份和存儲(chǔ)方案，做好容災(zāi)備份，保證文件，避免計(jì)算機(jī)堵塞、病毒入侵或人為數(shù)據(jù)丟失等問題。

教師也可以在家遠(yuǎn)程辦公，通過手機(jī)、平板、PC等設(shè)備登錄賬號(hào)密碼或掃碼訪問移動(dòng)辦公場(chǎng)景的企業(yè)云盤，隨時(shí)隨地使用任何設(shè)備訪問數(shù)據(jù)。教材可以遠(yuǎn)程審批，無紙化，隨時(shí)查看進(jìn)度，問題可以快速審核編輯，在線處理快捷。隨時(shí)隨地處理教材，搭建的協(xié)同移動(dòng)辦公平臺(tái)。通過企業(yè)云盤搭建的文件數(shù)據(jù)庫(kù)，教師可以隨時(shí)一起查找數(shù)據(jù)和編輯同一個(gè)文檔，完成在線編輯協(xié)作。機(jī)密文件放在云端，有效。

大量文件復(fù)雜混亂，難以實(shí)時(shí)共享。企業(yè)云盤可以通過個(gè)人文件空間和公共文件空間根據(jù)不同專業(yè)和科目共享課件，僅供內(nèi)部人員共享，充分保證教材。文件可以在線實(shí)時(shí)快速共享，滿足遠(yuǎn)程辦公中同步和文件共享的需求。文檔可以在線下載或打開，可以有效共享高質(zhì)量的教材，提高工作效率。

為了完成教育信息化，需要Yotta企業(yè)云盤的重點(diǎn)協(xié)助，讓教育不再受地域和網(wǎng)絡(luò)條件的約束，數(shù)據(jù)信息化逐步減少，實(shí)現(xiàn)公平的教育資源共享。努力有效推進(jìn)教育信息化，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。