大多數(shù)同學(xué)對(duì)于英語就是死記硬背，這樣的學(xué)習(xí)效果真的很差。學(xué)習(xí)要掌握一定的技巧，讓學(xué)習(xí)不再是一件無趣的事情。面對(duì)五年制專轉(zhuǎn)本，技巧顯得更加重要，你苦苦找尋的學(xué)習(xí)技巧，可能就在這里。

從單詞入手

學(xué)習(xí)一門外語，詞匯是基礎(chǔ)也是開始，單詞是提高英語成績的基礎(chǔ)，不認(rèn)識(shí)單詞談何提高英語。但是天天背單詞，背了忘，忘了再背，反反復(fù)復(fù)，沒完沒了，考試的時(shí)候還是不記得，這就是沒有遵從一定的英語學(xué)習(xí)方法規(guī)律。

每天給自己定一個(gè)背單詞的量，蓋住英語反應(yīng)出中文，蓋住中文反應(yīng)出英文，不知道的就跳過，但是要把這個(gè)單詞記錄在單詞本上，第二天學(xué)習(xí)之前，先把天不會(huì)的單詞解決，以此類推。因?yàn)橛行﹩卧~只是在閱讀時(shí)會(huì)遇到，這種單詞只要認(rèn)識(shí)就行，但是有些需要在寫作中用的，就要熟背。

掌握語法

語法是將詞匯組織成句子的規(guī)則，你煞費(fèi)苦心的學(xué)會(huì)了單詞如果語法掌握不好，那么就無從談句子和文章了，所以必要的語法知識(shí)是必須要牢記的。

背文章是個(gè)好辦法

每次英語老師讓我們背文章是非常有道理的，背文章對(duì)培養(yǎng)語感、增加詞匯輸入、了解語法結(jié)構(gòu)都是有很大作用的。

背誦一定數(shù)量的范文除了有利于閱讀理解的提高，還對(duì)寫作的提高有一定幫助。背誦范文推薦地道的英美文章，而不是中國人寫的英語文章，畢竟思維方式還是存在差異的。

聽是學(xué)習(xí)英語步

聽說讀寫，其實(shí)聽是英語學(xué)習(xí)的重要組成部分。想要突破英語，就要每天堅(jiān)持聽聽力，聽不懂的句子照著書本多讀幾遍。一定要堅(jiān)持，半途而廢就完全沒有效果了。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本主做五年制專轉(zhuǎn)本（五年一貫制專轉(zhuǎn)本）培訓(xùn)輔導(dǎo)十余年，是江蘇省唯1一家規(guī)?；⑦B鎖化、專業(yè)化主做五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)中心，歷年來幫助數(shù)萬名轉(zhuǎn)本學(xué)習(xí)成功圓本科夢(mèng)，是五年制專轉(zhuǎn)本考生的福音，不僅提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，讓同學(xué)們先融入進(jìn)來，慢慢適應(yīng)快節(jié)奏的備考生活，從而提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣；小班化授課，更加方便授課老師和教務(wù)老師管理每一位學(xué)員，根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；全日制上課模式，高考式復(fù)習(xí)管理，嚴(yán)格的上下課打卡制度，讓同學(xué)們真正意識(shí)到五年制專轉(zhuǎn)本如高考一樣重要，把握后一次考全日制本科的機(jī)會(huì)；全年滾動(dòng)開班的模式，讓考生隨報(bào)隨學(xué)，一次報(bào)名可循環(huán)上課至考前，所以越早報(bào)名課時(shí)上的越多，基礎(chǔ)打得越扎實(shí)，并有志愿填報(bào)、送考等一系列服務(wù)，讓考生全身心投入轉(zhuǎn)本備考中，更多五年制專轉(zhuǎn)本報(bào)考詳情及預(yù)約免費(fèi)試聽請(qǐng)聯(lián)系朱老師：一叁五（微）、⑧四零四（信）、⑨四④六，預(yù)約英語和專業(yè)課免費(fèi)試聽，先試聽后上課，通過率高，免費(fèi)領(lǐng)取考試簡章及試聽課程。

江蘇瀚宣博大英語培訓(xùn)上課內(nèi)容安排 :

基礎(chǔ)部分重點(diǎn)講解，每章節(jié)考點(diǎn)詳細(xì)分析把握。 沖刺部分測(cè)試訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺，提升應(yīng)試技巧。 空余時(shí)間采取自習(xí)方式，有不會(huì)的統(tǒng)一講解。 后階段每日實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，老師手把手閱卷，重點(diǎn)分析易錯(cuò)題型。