武漢夏令營項(xiàng)目實(shí)施
“投石黃埔軍?！笔怯晌洳齾^(qū)教育局指定的中小學(xué)生素質(zhì)教育基地、以二萬五千里紅軍長征路上歷經(jīng)千險(xiǎn)的戰(zhàn)爭情景為藍(lán)本。模擬開發(fā)了一系列以培訓(xùn)生存能力及素質(zhì)教育發(fā)展的課程，重點(diǎn)推動中小學(xué)軍事素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、智能素質(zhì)、品德素質(zhì)、審美素質(zhì)及勞動素質(zhì)等以“MBM中小學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練”課程為主導(dǎo)的七個綜合素質(zhì)方面的提高，引導(dǎo)學(xué)生從書本走向生活、從課堂走向社會，通過一系列有的放矢的教學(xué)活動課程，讓學(xué)生在大自然中“學(xué)做人、學(xué)做事、學(xué)生存”?；貓?jiān)持打造“專業(yè)制勝、效果為王”的快樂學(xué)習(xí)環(huán)境與平臺，為增強(qiáng)中國青少年的國際觀、EQ情商敬獻(xiàn)薄力！
“MBM”：是創(chuàng)新空前、激情關(guān)注的三維素質(zhì)拓展訓(xùn)練之英文簡稱。
“M”（Mind）——代表“心理”：知、情、意協(xié)調(diào)發(fā)展的心理素質(zhì)，的心智、的情商、堅(jiān)強(qiáng)的意志。知、情、意并舉。
“B”（Body）——代表“身體”：強(qiáng)、健、敏集于一身的身體素質(zhì)，強(qiáng)的體魄、健的身軀、敏捷的身手。強(qiáng)、健、敏齊備。
“M”（Morality）——代表“品德”：真、善、美融于一體的品德素質(zhì)，真的心靈、善的言行、美妙的體現(xiàn)。
通過科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?0%游戲、30%的分享、20%講授組合成有機(jī)整體，以體驗(yàn)式、分享式、感悟式訓(xùn)練特色為主。
投石黃埔特訓(xùn)營活動的目的及意義：
讓孩子投身于軍事環(huán)境之下，在提交提交火熱軍營中得到熔煉，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)！為往后的人生征途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，寶貴的精神財(cái)富，會使孩子受益終生！“不拋棄、不放棄！”將成為孩子對待生活、學(xué)習(xí)與追求理想的堅(jiān)定信念。將軍事訓(xùn)練、青少年拓展訓(xùn)練、文化輔導(dǎo)、心理健康教育等融為一體，以實(shí)踐體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生潛能，以能力拓展促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展及綜合素質(zhì)提升，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任、集體觀念、實(shí)踐精神、創(chuàng)新意識：訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立能力、交往能力、生存能力：啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會勞動、學(xué)會求知、學(xué)會吃苦、學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會做人、學(xué)會感恩。
◆、提供完善的訓(xùn)練機(jī)制
作風(fēng)過硬的軍事教官
、完善的訓(xùn)練場地
細(xì)致周到的保護(hù)措施
◆、給予孩子個性化的關(guān)注
建立獨(dú)立的個人資料檔案，針對特殊的愛好和習(xí)慣，一對一的進(jìn)行關(guān)注和輔導(dǎo)。
輔導(dǎo)老師將逐個為孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，為孩子塑造更好的生活習(xí)慣和生活作風(fēng)。
◆、給孩子展示的平臺
豐富的活動，提高綜合素質(zhì)
才藝表演會，如果您的孩子多才多藝，不妨幫助孩子準(zhǔn)備一個小節(jié)目，我們的舞臺等著您孩子的表演
保障：
問題始終放在首位，嚴(yán)格的活動流程、軍旅的生活環(huán)境、封閉式的營地管理、久經(jīng)考驗(yàn)的師資團(tuán)隊(duì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員、完善合理的應(yīng)急措施，確保孩子的營隊(duì)活動、健康、快樂！
夏令營項(xiàng)目有沒有保障？答：保障是家長選擇夏令營時要考慮的首要因素。在長達(dá)21天28天的軍事化封閉訓(xùn)練中，確保所有學(xué)員的是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)！我們靠什么保障所有學(xué)員的呢？
①我們是正規(guī)的、專業(yè)化公司運(yùn)作的夏令營，有嚴(yán)格的責(zé)任制度，從夏令營選址到過程管理都層層把關(guān)，始終把放在位！營地全場電子監(jiān)控。
②每一個連隊(duì)，配備一位教官、一位輔導(dǎo)員、一位后勤保證人員；教官和輔導(dǎo)員實(shí)行全天候跟隊(duì)制度，學(xué)生在哪，教師就在哪！
③軍營門口以及宿舍區(qū)實(shí)行24小時巡查制度，每天都做好巡查記錄，及時發(fā)現(xiàn)和解決。
④夏令營實(shí)行全封閉的軍事化管理，實(shí)行嚴(yán)格的點(diǎn)名和作息制度，所有的戶外活動都是集體開展的，不允許學(xué)生單獨(dú)活動或外出！
⑤夏令營實(shí)行嚴(yán)格的家長接待制度，原則上不允許家長來探視或給孩子送玩具、食物和零花錢。家長確實(shí)要來營地探視的，必須事先要與孩子輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，由輔導(dǎo)員報(bào)營區(qū)負(fù)責(zé)人，征得同意后才能安排探視工作。謝絕家長給孩子帶零食和貴重物品等
投石黃埔軍事夏令營的特色有兩點(diǎn)：是課程只為如何培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣而研發(fā)，專注于幫助6～17歲的孩子改善行為習(xí)慣；第二，是有針對性的培訓(xùn)。每位孩子的家庭教育背景及成長環(huán)境不同，個性和性格特征不同，所需改進(jìn)的行為習(xí)慣也不同。因此，我們強(qiáng)調(diào)有針對性地進(jìn)行培訓(xùn)和教育。在培訓(xùn)過程中，我們會對學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)做出測評，形成實(shí)時測評報(bào)告，根據(jù)測評報(bào)告調(diào)整培訓(xùn)方案，使學(xué)生達(dá)到有針對性的改變。