武漢夏令營課程詳情

“‘少帥’CEO生存能力特訓(xùn)營”改變中小學(xué)生未來“有學(xué)歷沒能力”的現(xiàn)狀。短短7天，讓孩子收獲自信、堅(jiān)毅、勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。

一、給我一個(gè)孩子，還您一個(gè)少帥！

瑞典、韓國、以色列等世界上的有名的全民兵役制國家，都以國民的頑強(qiáng)勇敢、驍勇善戰(zhàn)而聞名。中國的孩子一直在“有學(xué)歷沒能力”的環(huán)境下成長(zhǎng)，從小接受軍事化磨練，修正性格缺陷，完善堅(jiān)強(qiáng)意志，是全民族的責(zé)任！

在教育部十五規(guī)劃重點(diǎn)課題組提出“用軍事化手段培養(yǎng)新世紀(jì)人才”的理念指導(dǎo)下，“投石黃埔”青少年教育組經(jīng)過不斷地摸索以及實(shí)踐，以“新長(zhǎng)征、心成長(zhǎng)”為主題的“少帥CEO生存能力特訓(xùn)營”正式啟動(dòng)。以將帥（CEO）的成功性格特質(zhì)為標(biāo)桿，通過半軍事化手段，將性格教育、體驗(yàn)教育應(yīng)用于青少年的成長(zhǎng)過程中，在教育部門和家長(zhǎng)中引起強(qiáng)烈的反響。

采用軍事化培訓(xùn)式訓(xùn)練，幫助孩子設(shè)立目標(biāo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣；讓孩子接受濃重的軍營熏染，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格、過硬的品質(zhì)；一個(gè)讓孩子合作共處，自立自強(qiáng)，練就堅(jiān)韌意志陽光少年集結(jié)地；

漫長(zhǎng)的暑假，怎樣度過才更有意義？有的家長(zhǎng)說把孩子解放出來，讓他們多與人交流，強(qiáng)過上補(bǔ)習(xí)班；有的家長(zhǎng)說在應(yīng)試教育的背景下，假期補(bǔ)課似乎更有用；有的家長(zhǎng)則避開補(bǔ)習(xí)或不補(bǔ)習(xí)的選項(xiàng)，特別指出了當(dāng)下孩子的精神處境問題……孩子的暑假怎么過？考驗(yàn)的不僅是孩子更多的是家長(zhǎng)！

說教100次不如讓孩子經(jīng)歷一次，給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，親身經(jīng)歷不一樣的軍事夏令營，這個(gè)假期我的寶貝是個(gè)兵。

漫長(zhǎng)的暑假，怎樣度過才更有意義？有的家長(zhǎng)說把孩子解放出來，讓他們多與人交流，強(qiáng)過上補(bǔ)習(xí)班；有的家長(zhǎng)說在應(yīng)試教育的背景下，假期補(bǔ)課似乎更有用；有的家長(zhǎng)則避開補(bǔ)習(xí)或不補(bǔ)習(xí)的選項(xiàng)，特別指出了當(dāng)下孩子的精神處境問題……孩子的暑假怎么過？考驗(yàn)的不僅是孩子更多的是家長(zhǎng)！

說教100次不如讓孩子經(jīng)歷一次，給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，親身經(jīng)歷不一樣的軍事夏令營，這個(gè)假期我的寶貝是個(gè)兵。

武漢夏令營拓展中心：培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感

通過夏令營這種有趣、活潑的形式，即可減少開支，更能提升孩子們的情操和社會(huì)責(zé)任感。

這個(gè)暑假，讓孩子們不再抱著paid、手機(jī)，不再宅在家里，我們用另一種方式成長(zhǎng)。從父母舒適的懷抱，走向一個(gè)全新的集體，ta，ta，TA來自各個(gè)地方，相聚于此，結(jié)伴成班，共同生活，共同成長(zhǎng)！

武漢投石黃埔拓展機(jī)構(gòu)，

讓孩子在不斷探索中體驗(yàn)，“玩中學(xué)”，做智慧孩子！

武漢投石黃埔拓展夏令營開始招募啦！

拿出勇氣、戰(zhàn)勝自我，和小伙伴們一起，為改變而來?。。?！7月等你哦！