漫長的暑假，怎樣度過才更有意義？有的家長說把孩子解放出來，讓他們多與人交流，強(qiáng)過上補(bǔ)習(xí)班；有的家長說在應(yīng)試教育的背景下，假期補(bǔ)課似乎更有用；有的家長則避開補(bǔ)習(xí)或不補(bǔ)習(xí)的選項(xiàng)，特別指出了當(dāng)下孩子的精神處境問題……孩子的暑假怎么過？考驗(yàn)的不僅是孩子更多的是家長！
說教100次不如讓孩子經(jīng)歷一次，給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，親身經(jīng)歷不一樣的軍事夏令營，這個(gè)假期我的寶貝是個(gè)兵。
夏令營（Summer Camp）是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動(dòng)，參加者可從活動(dòng)中寓學(xué)習(xí)于娛樂，具有一定的教育意義。
不同種類的夏令營提供不同種類活動(dòng)，例如有些提供戶外拓展訓(xùn)練，以訓(xùn)練體能和團(tuán)隊(duì)精神；有些則提供語言、藝術(shù)、音樂等的訓(xùn)練。
大多數(shù)的夏令營是由教育機(jī)關(guān)所贊助，然而現(xiàn)今越來越多私人單位去舉辦營隊(duì)活動(dòng)。
過去營隊(duì)只有開放給來自特定學(xué)?；蛱囟ǖ貐^(qū)的學(xué)生；近幾年?duì)I隊(duì)活動(dòng)已經(jīng)開放給來自不同成長背景及各地區(qū)的小孩們參與。
另外還有專門設(shè)計(jì)給對中文與中華文化有興趣的國外學(xué)生之營隊(duì)課程。
學(xué)術(shù)
以學(xué)生升學(xué)輔導(dǎo)為主題的學(xué)術(shù)夏令營通常針對初高中學(xué)生，為期四周左右，高中生不僅可以預(yù)先體驗(yàn)大學(xué)課程以及學(xué)校生活，還可從講座中了解上大學(xué)所需準(zhǔn)備工作。
探險(xiǎn)
探險(xiǎn)夏令營可以是以環(huán)保為主題，例如去美國佛羅里達(dá)研究海洋生物的生存狀況；也可以是生存技巧和能力訓(xùn)練，如打獵、沖浪等；更可以是特工、間諜主題活動(dòng)，不同的挑戰(zhàn)程度適于不同年齡段參與者，從6歲到成人都可找到適合自己年齡段的項(xiàng)目。
藝術(shù)
電影、音樂、傳媒等均是藝術(shù)類主題夏令營的內(nèi)容。成員可根據(jù)興趣選擇，這些活動(dòng)主要是以培養(yǎng)興趣為主，通常針對10到16歲學(xué)生開設(shè)。
科技
科技夏令營的活動(dòng)主要圍繞電子信息技術(shù)展開，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)、手機(jī)應(yīng)用開發(fā)、等項(xiàng)目可供選擇，7到17歲學(xué)生均可參加，
體育
體育夏令營內(nèi)容不僅涵蓋了各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，如足球、籃球、網(wǎng)球、游泳等，而且包括拉拉隊(duì)主題夏令營，飛行夏令營等刺激的活動(dòng)。在飛行夏令營中，學(xué)生學(xué)習(xí)并駕駛?cè)辜{172型飛機(jī)。參加為期一個(gè)月的課程需繳納2800美元學(xué)費(fèi)，再加每小時(shí)305美元的飛行費(fèi)。
軍事
軍事夏令營
武漢投石黃埔國防軍事夏令營訓(xùn)練營
通過、立體化、直觀性的夏令營交流活動(dòng)，使學(xué)生更深刻的懂得人生意義、實(shí)現(xiàn)理想。有思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝
學(xué)生軍訓(xùn)工作是不可替代的國防教育。進(jìn)入大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對一些一直生活在父母羽翼下的學(xué)生來說，無疑是一種挑戰(zhàn) 一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗(yàn)。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
你們?nèi)绾文軌蜃龅接嗅槍π缘呐嘤?xùn)和教育？ 答：、這點(diǎn)是我們獨(dú)特、有效的，即孩子入營后，在培訓(xùn)過程中，我們會(huì)對每位學(xué)生的具體表現(xiàn)做好認(rèn)真記錄，分析，形成測評(píng)報(bào)告，根據(jù)測評(píng)報(bào)告調(diào)整培訓(xùn)方案，從而讓孩子得到針對性的改變。
答：我們的針對性主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
第二、多年的辦營經(jīng)歷，8000多位學(xué)生的真實(shí)案例，為我們開展青少年習(xí)慣養(yǎng)成研究提供了大量的素材，使我們能夠進(jìn)行有針對性的課程研發(fā)。
第三、報(bào)名時(shí)我們要求家長提出希望孩子得到改變的習(xí)慣，這樣我們能夠時(shí)間為孩子選擇適合的培訓(xùn)方案。