【夏令營】6-16歲孩子為什么一定要去參加素質(zhì)夏：6-16歲孩子為什么一定要去參加素質(zhì)夏令營拓展？

每到暑假，家長們就開始犯愁了，究竟是讓孩子呆在家里讀書還是帶孩子出去旅游呢？在家讀書太無聊，出去旅游人又多，這個時候，夏令營就成了暑期孩子們出行的選擇！

從教育學(xué)的觀點來看，一個人的成長學(xué)習(xí)分為三部分：家庭教育、學(xué)校教育、社會教育。在6-18歲期間，孩子的教育方式基本上處于家庭教育與學(xué)校教育兩類模式之下。而夏令營教育模式是介于家庭教育與學(xué)校教育之間的結(jié)合體，是實施素質(zhì)教育的有效途徑，孩子們的“快樂大本營”。讓孩子參加夏令營的好處在于：

武漢夏令營拓展中心：培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性

夏令營，首先能拓展孩子的知識面，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力，有助于孩子形成樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格，同時在人際溝通、團(tuán)隊合作方面也得到鍛煉。

武漢夏令營拓展中心：增強(qiáng)孩子的自信心

據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，參加夏令營的孩子中有96％的人結(jié)識了新朋友；93％的人認(rèn)為通過夏令營認(rèn)識了跟自己不同的人；74％的人做了以前不敢做的事情。而夏令營參加者的父母中，70％的家長認(rèn)為孩子在活動中增強(qiáng)了自信。

武漢夏令營拓展中心：成為孩子的心理醫(yī)療室

中小學(xué)校的學(xué)生心理和生理都處在一個急劇變化的過程中。有很多青少年由于缺乏與外界必要的溝通，在心理上形成了一種相對封閉的個人世界，利用暑假組織夏令營活動讓孩子走出校園，走出家門，走向大自然，并通過一些精心策劃的體驗設(shè)計活動，讓孩子融入到社會實踐活動中去，可以讓孩子從相對封閉走向豁然開朗的人際環(huán)境，有利于幫助孩子矯正心理誤差，成為社會的有用之材。

學(xué)生軍訓(xùn)工作是不可替代的國防教育。進(jìn)入大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對一些一直生活在父母羽翼下的學(xué)生來說，無疑是一種挑戰(zhàn) 一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強(qiáng)的人敞開。

投石黃埔軍事夏令營優(yōu)勢？①武漢正規(guī)軍營軍事特色的暑期活動，有著強(qiáng)大的軍事背景；

②部隊選派經(jīng)驗豐富，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，軍政素質(zhì)過硬的軍官士官擔(dān)任教官；

③真正突出以軍人為榜樣，作風(fēng)紀(jì)律培養(yǎng)、意志品質(zhì)磨練和行為習(xí)慣養(yǎng)成。

④以體驗軍旅、國防教育、軍事拓展、防護(hù)自救、心理輔導(dǎo)、感恩教育、野外生存、格斗防身為主題的綜合性素質(zhì)教育。強(qiáng)化青少年生存技能及抗挫能力訓(xùn)練，磨練意志，挖掘潛能。

⑤有保障，軍營有戰(zhàn)士24小時巡邏執(zhí)勤，教官與營員同吃同住，已經(jīng)組織開展了多年軍事夏令營，零事故率。

家長該如何為孩子選擇合適的夏令營？ 答：參加夏令營，孩子既能鍛煉性格，培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)習(xí)知識，拓展技能，又能減輕家長暑期無暇照看孩子的煩惱，的確是個不錯的選擇。但目前夏令營名目繁多，什么素質(zhì)拓展?fàn)I，出國游學(xué)營，名校參觀營，旅游探險營，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)營等等不一而足，令您目不暇接，加之市場上夏令營的培訓(xùn)質(zhì)量良莠不齊，令您難以選擇，在選擇過程中又徒增煩惱！

家長在為孩子選擇夏令營時，要注意兩點：

是要選擇正規(guī)、有經(jīng)驗、有實力的夏令營。這樣才能有信譽(yù)保證和權(quán)益保障。

第二是要針對孩子需要加強(qiáng)和改進(jìn)的方面選擇夏令營。這樣才能保證效益。