投石黃埔特訓(xùn)營活動的目的及意義:
讓孩子投身于軍事環(huán)境之下,在火熱軍營中得到熔煉,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)!為往后的人生征途打下堅實的基礎(chǔ),寶貴的精神財富,會使孩子受益終生!“不拋棄、不放棄!”將成為孩子對待生活、學(xué)習(xí)與追求理想的堅定信念。將軍事訓(xùn)練、青少年拓展訓(xùn)練、文化輔導(dǎo)、心理健康教育等融為一體,以實踐體驗激發(fā)學(xué)生潛能,以能力拓展促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展及綜合素質(zhì)提升,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任、集體觀念、實踐精神、創(chuàng)新意識:訓(xùn)練學(xué)生獨立能力、交往能力、生存能力:啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會勞動、學(xué)會求知、學(xué)會吃苦、學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會做人、學(xué)會感恩。
◆提供完善的訓(xùn)練機(jī)制
作風(fēng)過硬的軍事教官
、完善的訓(xùn)練場地
細(xì)致周到的保護(hù)措施
◆給予孩子個性化的關(guān)注
建立獨立的個人資料檔案,針對特殊的愛好和習(xí)慣,一對一的進(jìn)行關(guān)注和輔導(dǎo)。
輔導(dǎo)老師將逐個為孩子進(jìn)行輔導(dǎo),為孩子塑造更好的生活習(xí)慣和生活作風(fēng)。
◆給孩子展示的平臺
豐富的活動,提高綜合素質(zhì)
才藝表演會,如果您的孩子多才多藝,不妨幫助孩子準(zhǔn)備一個小節(jié)目,我們的舞臺等著您孩子的表演。
孩子,關(guān)于未來,你準(zhǔn)備好了嗎?
家長,您知道嗎?
在中國:排名前500強(qiáng)的企業(yè)中,40%以上的總裁為軍人出身;如聯(lián)想的柳傳志、海爾的張瑞敏、華為的任正非、萬科的王石、華遠(yuǎn)的任志強(qiáng)……
在全球:的商學(xué)院不是哈弗,不是斯坦福,而是西點軍校。在世界500強(qiáng)企業(yè)中,西點軍校出身的董事長1000多名,副董事長2000多名,總裁高達(dá)5000多名。
軍人如今成為了群體的代名詞。軍人懂管理,善協(xié)調(diào);軍人守紀(jì)律,聽指揮;軍人行如風(fēng),執(zhí)行力強(qiáng);軍人有膽識,敢做大事;軍人能吃苦,意志堅強(qiáng)?!读羷Α贰ⅰ妒勘粨簟返扔耙曌髌分幸矊④娙诵蜗笊A為一種情愫和榜樣。為此,企業(yè)界、教育界紛紛提出向軍人學(xué)習(xí)的口號。
投石黃埔支招:人的好習(xí)慣有很多種,壞習(xí)慣也有很多種。習(xí)慣決定了人做事的方式和結(jié)果。好習(xí)慣帶來好結(jié)果,壞習(xí)慣帶來壞結(jié)果。做事慢,拖拉,無論對小孩還是對大人來說都是一種壞習(xí)慣,必須得到有效的改變。我們知道,“冰凍三尺非一日之寒”,好習(xí)慣不是兩天內(nèi)形成的,同樣“冰化三尺也非一日之暖”,壞習(xí)慣也不是一兩天就能改變的。改變壞習(xí)慣,首先要創(chuàng)造出能夠改變壞習(xí)慣的環(huán)境和氛圍,其次要有正確的教育方法和手段,后也是重要的,要有能把正確的方法持續(xù)執(zhí)行的執(zhí)行力。正是基于以上認(rèn)識,我們通過環(huán)境氛圍的創(chuàng)設(shè)準(zhǔn)軍事化的管理,通過豐富案例的積累和研究,通過21天28天強(qiáng)有力的執(zhí)行,能夠有效改變孩子的不良習(xí)慣。當(dāng)然,僅僅通過21天28天的訓(xùn)練,雖然能夠改變孩子的行為習(xí)慣,但還達(dá)不到習(xí)慣成自然的穩(wěn)定狀態(tài)。心理學(xué)研究指出,21天的持續(xù)訓(xùn)練能夠形成一種習(xí)慣,90天的持續(xù)才能形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以夏令營結(jié)束后,家長一定要根據(jù)我們提供的訓(xùn)練方式,對孩子進(jìn)行持續(xù)訓(xùn)練,這樣才能是夏令營的訓(xùn)練效果得到鞏固。
投石黃埔軍事夏令營優(yōu)勢?①武漢正規(guī)軍營軍事特色的暑期活動,有著強(qiáng)大的軍事背景;
②部隊選派經(jīng)驗豐富,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),軍政素質(zhì)過硬的軍官士官擔(dān)任教官;
③真正突出以軍人為榜樣,作風(fēng)紀(jì)律培養(yǎng)、意志品質(zhì)磨練和行為習(xí)慣養(yǎng)成。
④以體驗軍旅、國防教育、軍事拓展、防護(hù)自救、心理輔導(dǎo)、感恩教育、野外生存、格斗防身為主題的綜合性素質(zhì)教育。強(qiáng)化青少年生存技能及抗挫能力訓(xùn)練,磨練意志,挖掘潛能。
⑤有保障,軍營有戰(zhàn)士24小時巡邏執(zhí)勤,教官與營員同吃同住,已經(jīng)組織開展了多年軍事夏令營,零事故率。