武漢夏令營(yíng)項(xiàng)目實(shí)施
“投石黃埔軍?！笔怯晌洳齾^(qū)教育局指定的中小學(xué)生素質(zhì)教育基地、以二萬(wàn)五千里紅軍長(zhǎng)征路上歷經(jīng)千險(xiǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)情景為藍(lán)本。模擬開(kāi)發(fā)了一系列以培訓(xùn)生存能力及素質(zhì)教育發(fā)展的課程，重點(diǎn)推動(dòng)中小學(xué)軍事素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、智能素質(zhì)、品德素質(zhì)、審美素質(zhì)及勞動(dòng)素質(zhì)等以“MBM中小學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練”課程為主導(dǎo)的七個(gè)綜合素質(zhì)方面的提高，引導(dǎo)學(xué)生從書(shū)本走向生活、從課堂走向社會(huì)，通過(guò)一系列有的放矢的教學(xué)活動(dòng)課程，讓學(xué)生在大自然中“學(xué)做人、學(xué)做事、學(xué)生存”?；貓?jiān)持打造“專(zhuān)業(yè)制勝、效果為王”的快樂(lè)學(xué)習(xí)環(huán)境與平臺(tái)，為增強(qiáng)中國(guó)青少年的國(guó)際觀、EQ情商敬獻(xiàn)薄力！
“MBM”：是創(chuàng)新空前、激情關(guān)注的三維素質(zhì)拓展訓(xùn)練之英文簡(jiǎn)稱(chēng)。
“M”（Mind）——代表“心理”：知、情、意協(xié)調(diào)發(fā)展的心理素質(zhì)，的心智、的情商、堅(jiān)強(qiáng)的意志。知、情、意并舉。
“B”（Body）——代表“身體”：強(qiáng)、健、敏集于一身的身體素質(zhì)，強(qiáng)的體魄、健的身軀、敏捷的身手。強(qiáng)、健、敏齊備。
“M”（Morality）——代表“品德”：真、善、美融于一體的品德素質(zhì)，真的心靈、善的言行、美妙的體現(xiàn)。
通過(guò)科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?0%游戲、30%的分享、20%講授組合成有機(jī)整體，以體驗(yàn)式、分享式、感悟式訓(xùn)練特色為主。
人如果不能跳進(jìn)水里，永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)游泳。
您是愿意一輩子讓你的孩子在岸上徘徊，還是讓他早日學(xué)會(huì)本領(lǐng)，將來(lái)能夠縱橫四海、叱咤風(fēng)云！
如果您想讓您孩子變成一個(gè)全新的自我；
如果您想讓您孩子更加獨(dú)立自強(qiáng)和勇敢；
如果您想讓孩子視野更加開(kāi)闊、充滿(mǎn)能量；
如果您想讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩、為夢(mèng)想而奮斗；
21天的特訓(xùn)營(yíng)，投石黃埔與您一起見(jiàn)證他(她)從孩子到“戰(zhàn)士”的蛻變。
2021年5月1日前報(bào)名優(yōu)惠：
1、21天提前50名報(bào)名享受由國(guó)家補(bǔ)貼少2000元。
2、一次性支付報(bào)名費(fèi)用學(xué)員贈(zèng)送價(jià)值388元的軍用背包一個(gè)。
3、團(tuán)體報(bào)名的學(xué)員各贈(zèng)送價(jià)值388元的軍用背包一個(gè)和價(jià)值298軍用水壺一個(gè)。
4、五人以上團(tuán)體報(bào)名的學(xué)員各贈(zèng)送價(jià)值888元的軍用禮盒一套。
28天夏令營(yíng)享受?chē)?guó)家補(bǔ)貼3000元；
▲挖掘個(gè)人潛能與孩子的天才部分
▲提升自信和建立獨(dú)特的魅力
▲提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作，懂得尊重他人
▲提升孩子的思想管理和情緒管理
▲提升溝通能力并建立良好的人際關(guān)系
▲擁有責(zé)任感、時(shí)間觀念和良好的習(xí)慣
▲讓孩子擁有愛(ài)心、孝心，能體諒父母的辛苦
▲讓孩子放大夢(mèng)想，定位人生
▲讓感恩成為一種習(xí)慣
▲讓孩子擁有演說(shuō)智慧，贏得人生
投石黃埔支招：人的好習(xí)慣有很多種，壞習(xí)慣也有很多種。習(xí)慣決定了人做事的方式和結(jié)果。好習(xí)慣帶來(lái)好結(jié)果，壞習(xí)慣帶來(lái)壞結(jié)果。做事慢，拖拉，無(wú)論對(duì)小孩還是對(duì)大人來(lái)說(shuō)都是一種壞習(xí)慣，必須得到有效的改變。我們知道，“冰凍三尺非一日之寒”，好習(xí)慣不是兩天內(nèi)形成的，同樣“冰化三尺也非一日之暖”，壞習(xí)慣也不是一兩天就能改變的。改變壞習(xí)慣，首先要?jiǎng)?chuàng)造出能夠改變壞習(xí)慣的環(huán)境和氛圍，其次要有正確的教育方法和手段，后也是重要的，要有能把正確的方法持續(xù)執(zhí)行的執(zhí)行力。正是基于以上認(rèn)識(shí)，我們通過(guò)環(huán)境氛圍的創(chuàng)設(shè)準(zhǔn)軍事化的管理，通過(guò)豐富案例的積累和研究，通過(guò)21天28天強(qiáng)有力的執(zhí)行，能夠有效改變孩子的不良習(xí)慣。當(dāng)然，僅僅通過(guò)21天28天的訓(xùn)練，雖然能夠改變孩子的行為習(xí)慣，但還達(dá)不到習(xí)慣成自然的穩(wěn)定狀態(tài)。心理學(xué)研究指出，21天的持續(xù)訓(xùn)練能夠形成一種習(xí)慣，90天的持續(xù)才能形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以夏令營(yíng)結(jié)束后，家長(zhǎng)一定要根據(jù)我們提供的訓(xùn)練方式，對(duì)孩子進(jìn)行持續(xù)訓(xùn)練，這樣才能是夏令營(yíng)的訓(xùn)練效果得到鞏固。