2021年的你們已經(jīng)到了倒計時了，英語作為必考科目，如何學(xué)習(xí)英語？英語學(xué)習(xí)的小技巧；英語學(xué)習(xí)計劃。每個人的學(xué)習(xí)方法不同，適合自己的才是的。每一次分享的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧，都是為了給在學(xué)習(xí)上有所困擾的同學(xué)帶來一些幫助。

英語學(xué)習(xí)難，主要來源于瑣碎知識點多，詞匯量大，詞組和固定用法繁亂，尤其在考前復(fù)習(xí)階段，更是如一頭亂麻，不知道如何進行有效的復(fù)習(xí)。

今天給大家分享五年制（五年一貫制）專轉(zhuǎn)本英語復(fù)習(xí)方法：

1、復(fù)習(xí)詞匯

將詞匯和詞組相配合復(fù)習(xí)。雖然考試不會單項考核詞匯，但是詞匯卻是英語學(xué)習(xí)的基石。因此，專轉(zhuǎn)本的考生在復(fù)習(xí)迎考時，應(yīng)把詞匯總地進行鞏固和加強，注意一詞多義和特殊詞性，同時配合筆記本，復(fù)習(xí)其上所記錄下來的詞組。

2、復(fù)習(xí)錯題

句型和錯題可以相輔相成地進行復(fù)習(xí)。對錯題集，或過往的聯(lián)系考試卷進行回顧和歸納，是對已學(xué)知識的復(fù)習(xí)和鞏固非常好的方法。哪些重點句型是考試或練習(xí)當(dāng)常會考核的內(nèi)容，那也勢必成為考核重點，值得考生在復(fù)習(xí)過程中引起注意。尤其是翻譯題，對句型的考核尤其明顯，應(yīng)做一定的歸納，熟悉考核重點句型的翻譯模式，在考試當(dāng)中能做到即時反應(yīng)。

3、復(fù)習(xí)作文

作文是對學(xué)生英語綜合運用能力的考核。作文復(fù)習(xí)應(yīng)該是所有復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)當(dāng)中為快捷和容易的一部分，耗時很有可能少于15分鐘。學(xué)生應(yīng)拿幾篇作文進行分析，注意其中句型和結(jié)構(gòu)的特點，結(jié)合上課內(nèi)容。

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)當(dāng)中非常重要的一個環(huán)節(jié)，會不會對已學(xué)知識做有條理并有效的復(fù)習(xí)，往往是考試中一決高下的基礎(chǔ)。

江蘇瀚宣博大英語培訓(xùn)授課進度安排：

閱讀理解、詞語用法和語法結(jié)構(gòu)、完形填空、翻譯、寫作的英語考試題型，老師詞匯到句子句法再到文章寫作形成點 ——線——面的教學(xué)進度，循序 還會從基礎(chǔ)知識講解到技巧訓(xùn)練，各個環(huán)節(jié)循序漸進進行輔導(dǎo)，各個模塊進行出題意圖分析，查漏補缺，更有老師量身定制教學(xué)安排和學(xué)習(xí)規(guī)劃，貫穿整個教學(xué)課程，幫助學(xué)生消化不易吸收知識點，難點，加強知識的掌握。 漸進使學(xué)生學(xué)習(xí)更簡單容易，對學(xué)習(xí)內(nèi)容理解的更深刻。

課程內(nèi)容安排：基礎(chǔ)+沖刺+模擬考試+一對一輔導(dǎo)+習(xí)題講解+填報志愿指導(dǎo)。小班化教學(xué)既能提供良好的課堂氛圍，又能給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)交流機會，同時老師也有足夠的精力指導(dǎo)每一位學(xué)生。尊重教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)效果；注重學(xué)生解題思維進行強化，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，確保學(xué)生的成績有明顯提高。輔導(dǎo)班由從事五年一貫制專轉(zhuǎn)本教學(xué)多年的老師輔導(dǎo)教學(xué)，根據(jù)學(xué)生不同學(xué)科、不同基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力強弱的差別，做到因材施教，查漏補缺，快速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。對于2021年五年制專轉(zhuǎn)本改革資訊不了解的都可以咨詢江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校朱老師:一叁五（微）、⑧四零四（信）、⑨四④六，預(yù)約英語和專業(yè)課免費試聽。

愿所有同學(xué)在五年制（五年一貫制）專轉(zhuǎn)本考試中能穩(wěn)定發(fā)揮，獲得好成績！