學歷資格種類 應(yīng)當具備的學歷條件幼兒園教師——幼兒師范學校畢業(yè)或以上學歷普通話測試參加由教育行政部門和語言文字工作機構(gòu)共同組織的普通話測試并取得《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。具體安排請查詢北京普通話網(wǎng)站注：1954年1月1日以前出生的人員和高等學校擬聘副教授或具有博士學位者可不做規(guī)定。

體檢按《北京市認定教師資格體檢標準》到如下任意一指定醫(yī)院體檢科領(lǐng)取《教師資格認定體檢表》并進行體檢。體檢結(jié)果的有效期為半年。申請表每年3月 20、2 1 日和10月9、10日到教師資格認定機構(gòu)領(lǐng)取《教師資格認定申請表》（內(nèi)含《思想品德鑒定表》）。

申請材料（1）《教師資格認定申請表》原件兩份（2）原件、復印件和在學期間成績單復印件（必須是在學期間全部成績單并蓋有學校教務(wù)處的紅章；如從個人檔案中復印的，要注明是摘自本人檔案并加蓋單位公章）。（3）身份證原件和復印件、（4）普通話等級證書原件和復印件（5）《教師資格認定體檢表》原件和復印件（6）非師范教育專業(yè)畢業(yè)的人員還須提交北京市教委核發(fā)的教育學、心理學考試合格證原件和復印件（7）小二寸證件照一張；（8）申請高等學校教師資格須提交擬聘高校出具的證明。必要時，應(yīng)認定單位要求，提供其他相關(guān)材料。上述材料原件經(jīng)認定機構(gòu)審驗后當時退還申請人。

教師不僅要愛漂亮的孩子，也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子，也愛發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子，也愛調(diào)皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子，也愛平民甚至家境貧寒的孩子。童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子，他們保持了一顆純真的童心，積極參與孩子們的各種活動，和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關(guān)系中，教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流，就會在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”，同時教師會在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的“閃光點”，從而更加愛孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。