近年來大學(xué)本科學(xué)歷越來越不值錢，含金量越來越小的聲音在網(wǎng)絡(luò)中，社會(huì)中層出不窮，很多學(xué)生讀完高職，中專就出去找工作了，然而本科文憑真的變得如此不重要了嗎？昆山瀚宣博大專轉(zhuǎn)本的老師來為大家分析一下如今本科學(xué)歷的重要性。

“千秋大業(yè)人為本”。企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是企業(yè)人才的競爭。學(xué)歷已經(jīng)成為單位及工作中的“身份證”和通行證，沒有學(xué)歷就沒有好工作，更不會(huì)有提升的機(jī)會(huì)。任何組織都依賴人才去創(chuàng)造和發(fā)揮，又為人才施展才華提供了廣闊的空間和發(fā)展舞臺，而當(dāng)前競爭加劇的形勢和社會(huì)發(fā)展要求對人才也提出了更新、更高的要求。因此推進(jìn)企業(yè)人才戰(zhàn)略建設(shè)，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展和增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力的重大戰(zhàn)略決策和重要舉措。任何經(jīng)濟(jì)組織迫切需要構(gòu)建一種有利于提高企業(yè)源動(dòng)力的人才戰(zhàn)略模式。

由于企業(yè)人力資源的發(fā)展，基層招聘與上層招聘選擇群體不同。招聘的人員結(jié)構(gòu)也不同?；鶎油鎸W(xué)歷比較低的人群，上層以高學(xué)歷為主。

由于教育程度導(dǎo)致上層的高學(xué)歷會(huì)與基層低學(xué)歷存在偏見，例如從心里存在不好溝通，有代溝，很難打成一片，融入一體，導(dǎo)致組織存在分歧，不利于企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。不符合企業(yè)人才成長的要求，很多工作經(jīng)驗(yàn)豐富、能力的人才因?yàn)閷W(xué)歷低的門檻很難進(jìn)升。從而對企業(yè)喪失信心，離職或怠工。導(dǎo)致企業(yè)人才建設(shè)受損。

很多基層員工認(rèn)為個(gè)人學(xué)歷教低，破罐破摔，形成應(yīng)付、消極的工作價(jià)值。不利于企業(yè)優(yōu)勝劣汰的生存模式。很多高層員工在學(xué)歷方面存在優(yōu)越感，沒有危機(jī)感，安逸現(xiàn)狀，導(dǎo)致企業(yè)上層很難組織優(yōu)化。很多企業(yè)已經(jīng)形成招聘普工去勞動(dòng)市場，招聘上層管理去高等學(xué)校的人才規(guī)劃理念。

由于層次人員學(xué)歷較低導(dǎo)致企業(yè)一些上層策劃的企業(yè)文化，下層很難理解，支持，行為組織執(zhí)行短路。

五年制專轉(zhuǎn)本考試是針對未考入高中進(jìn)入高職院校就讀五年一貫制大專，在第五年第二學(xué)期4月份參加本科院校選拔考試，考生到所填報(bào)的本科院校內(nèi)進(jìn)行考試，錄取后到本科院校就讀2年，與高考統(tǒng)招學(xué)生享受同等待遇，屬于全日制本科學(xué)歷，也是后一次獲得全日制本科學(xué)歷的途徑。

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