近年來大學(xué)本科學(xué)歷越來越不值錢，含金量越來越小的聲音在網(wǎng)絡(luò)中，社會中層出不窮，很多學(xué)生讀完高職，中專就出去找工作了，然而本科文憑真的變得如此不重要了嗎？昆山瀚宣博大專轉(zhuǎn)本的老師來為大家分析一下如今本科學(xué)歷的重要性。

“千秋大業(yè)人為本”。企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是企業(yè)人才的競爭。學(xué)歷已經(jīng)成為單位及工作中的“身份證”和通行證，沒有學(xué)歷就沒有好工作，更不會有提升的機會。任何組織都依賴人才去創(chuàng)造和發(fā)揮，又為人才施展才華提供了廣闊的空間和發(fā)展舞臺，而當(dāng)前競爭加劇的形勢和社會發(fā)展要求對人才也提出了更新、更高的要求。因此推進企業(yè)人才戰(zhàn)略建設(shè)，是推動企業(yè)發(fā)展和增強企業(yè)核心競爭力的重大戰(zhàn)略決策和重要舉措。任何經(jīng)濟組織迫切需要構(gòu)建一種有利于提高企業(yè)源動力的人才戰(zhàn)略模式。

由于企業(yè)人力資源的發(fā)展，基層招聘與上層招聘選擇群體不同。招聘的人員結(jié)構(gòu)也不同?；鶎油鎸W(xué)歷比較低的人群，上層以高學(xué)歷為主。

由于教育程度導(dǎo)致上層的高學(xué)歷會與基層低學(xué)歷存在偏見，例如從心里存在不好溝通，有代溝，很難打成一片，融入一體，導(dǎo)致組織存在分歧，不利于企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。不符合企業(yè)人才成長的要求，很多工作經(jīng)驗豐富、能力的人才因為學(xué)歷低的門檻很難進升。從而對企業(yè)喪失信心，離職或怠工。導(dǎo)致企業(yè)人才建設(shè)受損。

很多基層員工認為個人學(xué)歷教低，破罐破摔，形成應(yīng)付、消極的工作價值。不利于企業(yè)優(yōu)勝劣汰的生存模式。很多高層員工在學(xué)歷方面存在優(yōu)越感，沒有危機感，安逸現(xiàn)狀，導(dǎo)致企業(yè)上層很難組織優(yōu)化。很多企業(yè)已經(jīng)形成招聘普工去勞動市場，招聘上層管理去高等學(xué)校的人才規(guī)劃理念。

由于層次人員學(xué)歷較低導(dǎo)致企業(yè)一些上層策劃的企業(yè)文化，下層很難理解，支持，行為組織執(zhí)行短路。

五年制專轉(zhuǎn)本考試是針對未考入高中進入高職院校就讀五年一貫制大專，在第五年第二學(xué)期4月份參加本科院校選拔考試，考生到所填報的本科院校內(nèi)進行考試，錄取后到本科院校就讀2年，與高考統(tǒng)招學(xué)生享受同等待遇，屬于全日制本科學(xué)歷，也是后一次獲得全日制本科學(xué)歷的途徑。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局注冊的正規(guī)機構(gòu),江蘇瀚宣博大教育咨詢有限公司立足無錫輻射整個江蘇,瀚宣博大為注冊商標(biāo)。自成立以來,秉承“教育改變生活,學(xué)歷改變未來”的使命,一直專注于中國學(xué)歷教育,讓學(xué)習(xí)更加,讓學(xué)習(xí)充滿樂趣,讓人生飛得更高。一直專注致力于中國教育品牌,努力于中國教育品牌。江蘇瀚宣博大教育集團是集三/五年制專轉(zhuǎn)本、自學(xué)專轉(zhuǎn)本考試、成人專轉(zhuǎn)本專轉(zhuǎn)本考試、遠程教育、研究生培訓(xùn)、專轉(zhuǎn)本專轉(zhuǎn)本考試日語培訓(xùn)等為一體的綜合教育集團,發(fā)展于2005年,集團聚集教育界的精英,經(jīng)多年的教育研究和實踐總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)模式,在傳授知識的同時樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志品質(zhì),沉著冷靜的心里素質(zhì)和積極健康的生活態(tài)度。規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。