攀枝花全站儀實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)有什么意義？

學(xué)員們可以在學(xué)習(xí)中積極互動(dòng)，可以通過學(xué)習(xí)全站儀測(cè)繪儀器使用方法，真正提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為豐富就業(yè)技能建立自信。并且隨著發(fā)展，如果學(xué)員以后有需要還可以返回東英時(shí)代重新學(xué)習(xí)該專業(yè)知識(shí)。

全站儀在建筑測(cè)量中測(cè)量要點(diǎn)

1、施測(cè)前，所用儀器和水準(zhǔn)尺等器具必須經(jīng)檢校。

2、儀器要調(diào)平。儀器不平時(shí)，望遠(yuǎn)鏡繞橫軸掃出的為一個(gè)斜面，讀數(shù)時(shí)水準(zhǔn)管泡要居中。在強(qiáng)光照射下，要撐傘遮住陽光，防止氣泡不穩(wěn)定。

3、儀器要安穩(wěn)。選擇比較堅(jiān)實(shí)的地方，三角架要踩牢，高度要適合觀測(cè)者身高置，觀測(cè)過程中不要觸碰三角架。經(jīng)偉儀架頭如果不水平連接螺栓斜會(huì)造成垂球線偏離度盤中心，影響對(duì)中精度。

4、經(jīng)偉儀對(duì)中要準(zhǔn)確。如果測(cè)設(shè)矩形控制網(wǎng)很可能造成周邊不閉合，超出允許誤差，對(duì)中誤差不要超過2-3mm，后視邊應(yīng)選在長邊。

5、水準(zhǔn)儀前后視距盡量相等，以消除儀器誤差和其它自然條因素的影響。

6、水準(zhǔn)尺要立直，防止尺身傾斜造成讀數(shù)偏大，要經(jīng)常檢查和凈尺底泥土，水準(zhǔn)尺要立在堅(jiān)硬的點(diǎn)位上（加尺墊、釘木樁）作為轉(zhuǎn)點(diǎn)前后視湊數(shù)尺子必須立在同一標(biāo)點(diǎn)上。塔尺上節(jié)容易下滑，使用上時(shí)要檢查卡簧位置，讀數(shù)是否連續(xù)完整，防止造成尺差錯(cuò)誤。

7、了解水準(zhǔn)尺的刻劃規(guī)律，讀數(shù)應(yīng)由小到大，數(shù)值增加方向（不管上下，由小到大）。

8、儀器目鏡、物鏡要仔細(xì)對(duì)光，以消除視差，使用經(jīng)偉儀時(shí)要十字絲交點(diǎn)照準(zhǔn)目標(biāo)中心，照準(zhǔn)花桿底部時(shí)，投點(diǎn)時(shí)鉛筆要堅(jiān)直，以字絲雙線交點(diǎn)照準(zhǔn)鉛筆尖。

學(xué)習(xí)工程測(cè)量必須要進(jìn)行上手實(shí)操，幾天學(xué)測(cè)量只能學(xué)架儀器和一些簡(jiǎn)單常用的知識(shí)。學(xué)測(cè)量先學(xué)的是基礎(chǔ)理論知識(shí)，接著是學(xué)測(cè)量?jī)x器包括水準(zhǔn)儀測(cè)高差導(dǎo)線測(cè)量、經(jīng)緯儀穿中、導(dǎo)角、測(cè)垂直度、全站儀測(cè)坐標(biāo)放樣、后方交會(huì)、面積測(cè)量、對(duì)邊測(cè)量、懸高測(cè)量、GPS-RTK動(dòng)態(tài)靜態(tài)測(cè)量控制網(wǎng)等儀器的操作使用等，由于培訓(xùn)課程內(nèi)容較多就不在此陳述了，通過理論加實(shí)戰(zhàn)技能操作培訓(xùn)，達(dá)到獨(dú)立完成測(cè)量工作，學(xué)會(huì)即可上崗。

由于培訓(xùn)課程內(nèi)容較多就不在此陳述了，通過理論加實(shí)戰(zhàn)技能操作培訓(xùn)，達(dá)到獨(dú)立完成測(cè)量工作，學(xué)會(huì)即可上崗。

實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，交叉聽課，注重實(shí)踐操作能力，學(xué)完能獨(dú)立操作，學(xué)會(huì)為止。

馮老師電話173·1137*7508，微同

成都學(xué)校地址：成都市成華區(qū)杉板橋路601號(hào)7棟1單元3樓