二維動(dòng)畫(huà)是近年來(lái)流行的宣傳方式，它不僅受到企業(yè)的喜愛(ài)，也受到許多觀眾的好評(píng)，此外隨著近年來(lái)二維動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展已經(jīng)成為主流。二維動(dòng)畫(huà)之所以能得到廣泛認(rèn)可，是因?yàn)槎S動(dòng)畫(huà)比傳統(tǒng)品牌推廣營(yíng)銷有更多的優(yōu)勢(shì)。那么二維廣告產(chǎn)品動(dòng)畫(huà)制作的優(yōu)勢(shì)有哪些呢？
二維廣告產(chǎn)品動(dòng)畫(huà)
一、代言節(jié)省
二維動(dòng)畫(huà)宣傳片采用卡通動(dòng)畫(huà)的形象作為代言，不僅可以降低廣告成本，而且可以長(zhǎng)期保持形象的不變。重要的是，就角色而言，不必?fù)?dān)心由于名人年齡的增長(zhǎng)而失去廣告的作用。二維廣告動(dòng)畫(huà)
二、不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制
與傳統(tǒng)的廣告方式不同，制作二維廣告產(chǎn)品動(dòng)畫(huà)制作無(wú)需去其他地方或主要景點(diǎn)，它只需要通過(guò)各種二維動(dòng)畫(huà)制作軟件來(lái)設(shè)置所需的場(chǎng)景即可，而且這種方法可以使廣告更加簡(jiǎn)潔生動(dòng)，容易被接受。
三、亮點(diǎn)足
由于各種因素的影響，傳統(tǒng)廣告在拍攝制作方面有許多限制。二維動(dòng)畫(huà)宣傳片正好相反，它可以執(zhí)行不受約束地進(jìn)行創(chuàng)意的融入，更加靈活多變，并且出片速度更快。二維動(dòng)畫(huà)制作
二維廣告產(chǎn)品動(dòng)畫(huà)有很多優(yōu)點(diǎn)，但需要選擇好的動(dòng)畫(huà)宣傳片制作團(tuán)隊(duì)，只有專業(yè)的團(tuán)隊(duì)才能給作品更多的創(chuàng)意和欣賞。藝虎動(dòng)畫(huà)二維動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域發(fā)展多年，為超過(guò)很多家企業(yè)提供過(guò)優(yōu)質(zhì)作品，成為很多企業(yè)的可靠合作伙伴。
隨著動(dòng)畫(huà)制作水平的不斷提升，二維動(dòng)畫(huà)制作應(yīng)用廣泛。二維動(dòng)畫(huà)廣告作為一種技術(shù)表現(xiàn)形式，有效地將視頻、音樂(lè)和各種類型的動(dòng)態(tài)畫(huà)面結(jié)合起來(lái)，通過(guò)生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)形象直接展示企業(yè)的宣傳內(nèi)容。那么二維動(dòng)畫(huà)做廣告宣傳有哪些特點(diǎn)？下面我們一起來(lái)看看。
一、跨媒體性強(qiáng)，制作、改動(dòng)成本低
創(chuàng)意二維動(dòng)畫(huà)廣告除了可以在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行傳播，還可以在電視、樓宇廣告、手機(jī)等載體上進(jìn)行發(fā)布、傳播。目前完整的二維廣告，改動(dòng)起來(lái)比傳統(tǒng)電視廣告方便，也便宜很多。
二維動(dòng)畫(huà)制作
二、視覺(jué)沖擊力比其他的廣告形式要強(qiáng)
同一個(gè)產(chǎn)品的廣告，如果采用二維形式會(huì)更容易吸引受眾的注意，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中例子，制造出幽默、搞笑、動(dòng)感十足的卡通形象，通過(guò)豐富的表情，將廣告做得具有視覺(jué)沖擊力，也很人性化。
二維廣告宣傳
三、具有親和力和交互性優(yōu)勢(shì)
創(chuàng)意二維動(dòng)畫(huà)廣告與網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)發(fā)性結(jié)合在一起，使其可更好地滿足受眾的需要，讓欣賞者的動(dòng)作成為動(dòng)畫(huà)的一部分，通過(guò)點(diǎn)擊、選擇等動(dòng)作決定動(dòng)畫(huà)的運(yùn)行過(guò)程和結(jié)果，使廣告的傳達(dá)更加人性化，更有趣味。比起傳統(tǒng)的廣告和公關(guān)宣傳，通過(guò)二維進(jìn)行產(chǎn)品宣傳有著信息傳遞效率高、受眾接受度高、宣傳效果好的顯著優(yōu)勢(shì)等。
二維動(dòng)畫(huà)宣傳
二維動(dòng)畫(huà)制作廣告宣傳的特點(diǎn)還有很多，比如體積小、效果好。二維動(dòng)畫(huà)經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展，已經(jīng)成為廣告宣傳推廣的重要手段。
在廣告的發(fā)展過(guò)程中，一些傳統(tǒng)的廣告理論普遍適用于產(chǎn)品二維動(dòng)畫(huà)廣告，例如廣告表現(xiàn)方式、廣告定位理論等，二維動(dòng)畫(huà)制作的創(chuàng)意有很好的指導(dǎo)作用。下面來(lái)探討下二維產(chǎn)品動(dòng)畫(huà)廣告發(fā)展有哪幾點(diǎn)建議。
二維動(dòng)畫(huà)制作
確定商品或者服務(wù)的表現(xiàn)方式。人們通常把廣告的表現(xiàn)方式分成三類：商品信息型、生活信息型、附加價(jià)值型。所以在進(jìn)行創(chuàng)意工作之前，應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品的特征選擇適合的表現(xiàn)方式。對(duì)于新產(chǎn)品則要側(cè)重于表現(xiàn)其特色，如米其林輪胎，用二維動(dòng)畫(huà)來(lái)表現(xiàn)路面的難走，而換了米其林輪胎后的效果卻不同，利用二維動(dòng)畫(huà)來(lái)表現(xiàn)米其林的橡皮人角色更能讓人聯(lián)想到其產(chǎn)品的特性，廣告表現(xiàn)其產(chǎn)品適合中國(guó)復(fù)雜多樣的地形突出廣告想表現(xiàn)的信息。
二維動(dòng)畫(huà)
確定產(chǎn)品定位和受眾目標(biāo)，在虛擬的世界二維動(dòng)畫(huà)廣告的思路更為奇特和夸張，但是同樣的遵循傳統(tǒng)廣告的制作思路和制作要點(diǎn)。這則需要?jiǎng)?chuàng)意、美術(shù)、軟件制作高手等等的相互配合，注重成品的情節(jié)性、趣味性、交互性的統(tǒng)一。但是我們要銘記的是，產(chǎn)品二維動(dòng)畫(huà)制作創(chuàng)意和傳統(tǒng)的廣告制作創(chuàng)意不同，它允許奇思妙想，制作手法上也更為多樣，除了實(shí)拍廣告的拍攝手法外，還有自己的特點(diǎn)，是利用相關(guān)軟件和特別效應(yīng)的功能制作出更為吸引人的作品。
二維動(dòng)畫(huà)制作
通過(guò)以上的二維產(chǎn)品動(dòng)畫(huà)廣告發(fā)展建議，相信大家對(duì)動(dòng)畫(huà)廣告制作有了更清晰的認(rèn)知。我們必須首先明確自己需要什么類型的動(dòng)畫(huà)廣告制作公司，才能在相應(yīng)的分類下尋找適合自己公司進(jìn)行合作。那么有想了解二維產(chǎn)品動(dòng)畫(huà)廣告相關(guān)類的可以咨詢我們網(wǎng)址客服。
我們都知道，二維動(dòng)畫(huà)制作在幼教中的應(yīng)用已經(jīng)較為常見(jiàn)，并且發(fā)揮出了良好的輔助教學(xué)作用。學(xué)生在觀看二維動(dòng)畫(huà)時(shí)，往往會(huì)進(jìn)行熱烈的討論，所以教師要有意識(shí)的為孩子創(chuàng)造小組活動(dòng)的條件，不應(yīng)該把二維動(dòng)畫(huà)當(dāng)做只能獨(dú)立操作的工具，應(yīng)當(dāng)允許孩子們進(jìn)行互相的交流和示范。
二維動(dòng)畫(huà)制作
二維動(dòng)畫(huà)制作的教學(xué)視頻應(yīng)該設(shè)置在每個(gè)班級(jí)里，不要單獨(dú)設(shè)置二維動(dòng)畫(huà)教室，這樣便于教師和幼兒使用，可以充分利用教學(xué)資源。把二維動(dòng)畫(huà)技術(shù)與班級(jí)的每日教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，比如在音樂(lè)課上介紹節(jié)奏的概念時(shí)，可以利用二維動(dòng)畫(huà)來(lái)制作不同的節(jié)奏畫(huà)面，在自選活動(dòng)中，教師則可以把二維動(dòng)畫(huà)作為一個(gè)活動(dòng)角來(lái)供幼兒操作。
二維動(dòng)畫(huà)制作
二維動(dòng)畫(huà)制作應(yīng)該選擇能夠豐富課程內(nèi)容、增強(qiáng)幼兒理解、從多角度展示同一概念的作品，可以看到圖像顯示，甚至還可以讓學(xué)生自己修改作品，并及時(shí)的看到和聽(tīng)到改變的地方。例如藝虎動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的我愛(ài)好媽媽、蛤蟆種瓜等二維動(dòng)畫(huà)作品，便是通過(guò)畫(huà)面、文字、音樂(lè)等多種形式，傳遞教學(xué)信息。
二維課件動(dòng)畫(huà)制作
二維動(dòng)畫(huà)制作還可以用來(lái)作為輔助綜合教學(xué)的工具，增加了解所學(xué)概念的不同途徑，比如孩子用積塑片來(lái)學(xué)習(xí)“形狀”的概念，教師可以利用相應(yīng)的二維動(dòng)畫(huà)軟件來(lái)讓幼兒放大、縮小、彎曲各種形狀并拼出新的形狀來(lái)，這便在動(dòng)手活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)展了幼兒已掌握的知識(shí)概念。