配的工藝規(guī)程通常按工序和工步的順序編制

由一個工人或一組工人在不更換設(shè)備或地點的情況下所完成的裝配工作，叫做. 一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續(xù)位迓上所完成的裝配工作， 叫做工步。在一個裝配工序中可包栝一個或兒個裝配工步。總裝配和部件裝都是若干個裝配工序所組成就產(chǎn)品的組成來說，零件是構(gòu)成產(chǎn)品的小單元?若干個零件組合成部件，使其成為產(chǎn)品的一個部分.無論其結(jié)合形式和方法如何，都統(tǒng)稱為部件.

直接進入產(chǎn)品裝配的部件稱為組件.組件是由各級分組件（部件）組裝起來的.分組件分好幾級，產(chǎn)品越復(fù)雜，分組件的級數(shù)越多.任何級的分組件都是由若干低一級的分組件和若干零件組成的，而級的分組件也是由若干個單獨的棗件所組成的?？梢詥为氝M行裝配的部件，稱為裝配單元.就金屬家具而言，任何一個制品，一般都可分成若干個裝配單元。

駐準零件和基準部件是裝配工作的基礎(chǔ)，部件裝配和總裝配都是由此開始的.它們的作用是連接需耍裝在一起的零件或部件，并決定這些零件或部件之何的正確的相互位置。

不論裝配何種產(chǎn)品

我國的學(xué)校一直延續(xù)采用傳統(tǒng)的雜木制造課桌椅。80年代開始，東部沿海地區(qū)開始學(xué)習(xí)國外經(jīng)驗，從采用鋼木合一制造課桌椅，代替了木制桌椅。鋼木課桌椅固然經(jīng)由20多年的發(fā)展，已采用機械法出產(chǎn)，但因會松釘、易生銹、使用壽命短等多方面弊病，還不能完全替換代課桌椅。而在中西部大部門地區(qū)的農(nóng)村學(xué)校，學(xué)生仍大多在使用雜木制造的代課桌椅。而多年使用的事實也證實，鋼木制造的學(xué)生課桌椅的品質(zhì)并不比被教育界公認的代木制課桌椅好多少，所以開發(fā)時間雖已持續(xù)二十多年，發(fā)展速度卻十分緩慢，也還只能作為過渡產(chǎn)品，代替代課桌椅?？萍及l(fā)展日新月異，國外發(fā)達國家的高樓大廈的門窗采用的原料已走過“木—鐵—鋁合金”三個階段，10多年前已開始全部進入以硬塑代替鋁合金時期。近幾年來，科技職員設(shè)計了大批的塑鋼零件來代替汽車、火車、輪船、飛機上的木、鐵、鋁等零件，機能還遠遠優(yōu)于前者。以塑代木，以塑代鋼，以塑代銅代鋁已是科技提高的必定趨勢，也是今后我國制造業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，課桌椅也不例外。而且，未來的課桌椅不僅可以調(diào)節(jié)高度，還有種連式課桌椅，由可調(diào)高度的課桌、課椅和可調(diào)節(jié)間隔的連接板組成，它解決了現(xiàn)有中、小學(xué)生課桌椅不能調(diào)節(jié)桌高、椅高、桌椅間隔的題目，合用于各個春秋檔次、各種體形的學(xué)生使用，可針對每個學(xué)生的個體情況調(diào)節(jié)至完全符合課桌椅衛(wèi)生尺度的狀態(tài)。

為了給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不少的家長都會選擇一套學(xué)習(xí)桌椅給孩子。但目前是市面上的學(xué)習(xí)桌椅品牌眾多，價格也是參差不齊，如何選購一款兒童學(xué)習(xí)桌成了困擾很多家長的問題，為此小昊也是特地收集了學(xué)習(xí)桌椅相關(guān)的知識，希望能夠幫到大家，有不對的地方也歡迎大家一起溝通交流。

每到快要開學(xué)的時候，學(xué)生課桌椅的市場都是比較紅火的，但是價格一直都是學(xué)校學(xué)生課桌椅采購者比較困擾的問題，應(yīng)該購買什么樣價位的學(xué)生課桌椅比較合適并且價格高與價格低的學(xué)生課桌椅又有什么樣的區(qū)別。下面我們上海品源就帶各位來了解一下。市場上面學(xué)生課桌椅的價格都高低不等，價格高的課桌椅可以賣到五六百，價格低的也可以賣到幾十塊，這是為什么。這主要是由學(xué)生課桌椅的制作材料和制作工藝決定的。一般的普通的學(xué)生課桌椅是由木質(zhì)材料制成的，但是這種課桌椅具有很多種的局限性，而且很不耐用，成本很高，利潤率太低了，現(xiàn)代的學(xué)生課桌椅已經(jīng)發(fā)展到由鋼制材料和木材料相結(jié)合制成的。好的學(xué)生課桌椅采用的是更加優(yōu)質(zhì)的鋼材和實木，正規(guī)的生產(chǎn)程序，選料考究，質(zhì)地優(yōu)良，嚴格按照現(xiàn)行國家標準生產(chǎn)，并且限度的貼合圖紙設(shè)計，以優(yōu)良工藝精心打造。經(jīng)過國家3C認證出廠，售后服務(wù)有保障。