電氣工程及其自動化五年制專轉(zhuǎn)本有哪些考點，零基礎(chǔ)怎么學(xué)？

五年制專轉(zhuǎn)本考英語和2門專業(yè)課，其中英語是江蘇省統(tǒng)一試卷，沒有規(guī)定考綱，2門專業(yè)課是主考院校自行出卷的，每年的考點、難度都不同，很多同學(xué)對于考點不了解導(dǎo)致無法針對性復(fù)習(xí)，從而轉(zhuǎn)本失敗，而且文科和理科的的備考難度也是不一樣的，同學(xué)們要根據(jù)自己的基礎(chǔ)、剩余備考時間等情況做好備考計劃！

每年都要考生反映，自己轉(zhuǎn)本要轉(zhuǎn)理科，難度大不知道怎么學(xué)，尤其前期英語成績也不理想，需要學(xué)的知識點太多太雜，不知道怎么開始，那么宋老師就以電氣工程及其自動化五年制專轉(zhuǎn)本為例，為各位備考沒有方向不知道重點的考生明確復(fù)習(xí)內(nèi)容和方法！

目前電氣工程及其自動化五年制專轉(zhuǎn)本各招生院校及考試科目如下：

三江學(xué)院電氣工程及其自動化考：英語、電氣綜合知識測試、電路，計劃招生48人；22年141人報考；

南京師范大學(xué)泰州學(xué)院電氣工程及其自動化考：英語、電氣綜合知識測試、電路，計劃招生50人；22年190人報考；

南通理工學(xué)院電氣工程及其自動化考：英語、模擬電子技術(shù)、電路，計劃招生50人；22年128人報考。

22年新增了南京師范大學(xué)泰州學(xué)院，根據(jù)這2年的報考情況來看，這個競爭不算大，但是普遍同學(xué)反映專業(yè)課難度大，很多知識點不容易理解，因為考的是本科的考點，高職沒有接觸過，學(xué)起來比較費力，再加上很多考生前期英語基礎(chǔ)也比較薄弱，沒有重點學(xué)，要同時兼顧3門學(xué)科壓力很大，因此宋老師建議英語基礎(chǔ)薄弱的考生提前學(xué)英語，先把英語成績提上去，后期的復(fù)習(xí)重點可以放在專業(yè)課上，而且如果學(xué)起來困難還可以報輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班畢竟有多年培訓(xùn)經(jīng)驗，老師專業(yè)，對考點也了解，有老師教學(xué)起來更輕松！

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本學(xué)校專業(yè)從事五年制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)14年，針對所有五年制專轉(zhuǎn)本考生輔導(dǎo)轉(zhuǎn)本英語和所有專業(yè)課，英語根據(jù)考生的基礎(chǔ)分班授課，詞匯，語法，閱讀，寫作等模塊從基礎(chǔ)到提升再到?jīng)_刺，循序漸進提高學(xué)員成績，靈活運用所學(xué)知識點，專業(yè)課更是與主考院校合作，提前獲取專業(yè)課考綱教學(xué)，由老師根據(jù)考綱和考試重難點針對性教學(xué)，還聯(lián)合編著教學(xué)資料，涵蓋考試內(nèi)容，讓考生通過率更高，成功轉(zhuǎn)本，詳情聯(lián)系瀚宣博大宋老師1755（微）1062（信）986了解，聯(lián)系老師預(yù)約轉(zhuǎn)本試聽課。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本學(xué)校根據(jù)考生不同基礎(chǔ)和報考院校專業(yè)分班教學(xué)，小班化管理，方便老師管理到每位學(xué)員，還有教務(wù)老師督促學(xué)生學(xué)習(xí)，課后有一對一答疑，每個階段還有摸底測試，根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和進度及時調(diào)整教學(xué)計劃，各學(xué)科還配備針對性試卷集，供學(xué)生們鞏固練習(xí)！

每年10月開展全省模擬考，指導(dǎo)填報志愿，還有考前薄弱項輔導(dǎo)模式，查漏補缺，量身定制教學(xué)安排和學(xué)習(xí)規(guī)劃幫助學(xué)生消化不懂的考點并有志愿填報等方面的服務(wù)，務(wù)必保.證學(xué)員考取本科，專業(yè)的五年制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)來江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校，通過率高，有保障。