無錫江陰四級(jí)英語培訓(xùn)英語四級(jí)怎么學(xué)

后一個(gè)月需要做的是復(fù)習(xí)時(shí)間規(guī)劃和揚(yáng)長(zhǎng)避短。

只用一個(gè)月的時(shí)間來復(fù)習(xí)，如果基礎(chǔ)還比較弱的話，只能保守求過，就不能力爭(zhēng)高分了。

先說時(shí)間規(guī)劃，附上一份時(shí)間規(guī)劃表：

前15天，精做近年5套真題，每3天一套。

16-25天，每天閱讀模擬定時(shí)練習(xí)一套，聽力模擬定時(shí)練習(xí)一套，背作文模板和翻譯范文。

26-30天，每天一份全套考題自測(cè)。

我分別來說一下具體怎么做。

階段

前15天的5套真題需要精做，精做的意思是說，不僅要把題做了，而且要仔細(xì)分析題目，不管是做對(duì)的還是做錯(cuò)的。

聽力

如果剛開始聽不懂，那就放下題目，專門聽聽力，一遍聽不懂聽兩遍，兩遍聽不懂對(duì)照材料聽。

四級(jí)的聽力速度其實(shí)并不快，主要是詞匯問題。如果發(fā)現(xiàn)聽力材料中生詞比較多，那就要背一下。

聽力建議每題至少要聽3次，次先做題，做題之后對(duì)照答案和聽力材料，找到自己沒聽出來的地方。

第二遍時(shí)重點(diǎn)聽，把所有問題都聽明白了，后再泛聽一遍，看自己是否理解得更透徹。

閱讀

閱讀題剛開始不用追求速度，先熟悉文章類型和題型，重點(diǎn)分析仔細(xì)閱讀題和長(zhǎng)篇閱讀題。

因?yàn)樽屑?xì)閱讀題分值占比，也是歷經(jīng)各種高中考試的考生們熟悉的一種題型。

這道題容易提分，所以不管是題目還是文章內(nèi)容都要仔細(xì)分析。

而長(zhǎng)篇閱讀題作為段落匹配類型，難度其實(shí)并不高，但分值卻也不低，也是一道很好的抓分項(xiàng)。

后的選詞填空題，因?yàn)榉种档?，難度又比較大，所以不建議花費(fèi)太多的精力，只要讀懂文章，積累詞匯，并能控制好時(shí)間就行。

作文

首先審題很重要，審題后能用一句話先點(diǎn)題，再寫后面的內(nèi)容。在前15天的練習(xí)中，作文需要打個(gè)草稿，把大綱列出來。

其次是單詞，單詞其實(shí)不用追求太高級(jí)的詞匯，更要避免自己不熟悉的生僻詞匯，免得用的不對(duì)，弄巧成拙。

只要作文結(jié)構(gòu)清晰，觀點(diǎn)明確，語法不出錯(cuò)，詞匯簡(jiǎn)單一點(diǎn)也能得到一個(gè)不錯(cuò)的分值。

后是范文對(duì)比，在前15天的精練中，自己寫完了作文，還要跟范文對(duì)比一下，學(xué)習(xí)范文中更好的句型和詞匯。

這里的詞匯，不要單獨(dú)記，把它放到句子里背是比較好的方式。

翻譯

翻譯跟作文類似，只是比作文稍難一點(diǎn)，自己先翻個(gè)草稿，然后對(duì)比范文，重點(diǎn)學(xué)習(xí)范文的句型和詞匯。

這5套題精練之后，除了作文和翻譯，你會(huì)對(duì)自己的聽力和閱讀強(qiáng)弱項(xiàng)有個(gè)基本的把握。接下來就是揚(yáng)長(zhǎng)避短。

第二階段

揚(yáng)長(zhǎng)避短的意思是說，找到容易提分的項(xiàng)目，在這一階段重點(diǎn)練習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的弱項(xiàng)，練習(xí)時(shí)主要方向是控制好時(shí)間。

雖然閱讀和聽力都是分值大項(xiàng)，分值都一樣，但一般來說，閱讀比聽力更容易提分。

所以在第二階段的閱讀練習(xí)中，要關(guān)注三個(gè)方面。

1. 閱讀技巧練習(xí)

閱讀技巧在很多大神的回答中都有比較詳細(xì)的解釋，但是了解技巧是一碼事，真正能夠在規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)自如地運(yùn)用技巧是另一碼事，所以這一步就是要練。

2. 練習(xí)速度

前15天是精讀，那么第二階段這10天就要提升速度了，每天練習(xí)時(shí)給自己掐時(shí)間，看是哪一種題時(shí)間不夠用，然后總結(jié)如何才能更。

3. 錯(cuò)題分析

每天練習(xí)之后，要總結(jié)和分析自己的錯(cuò)題類型和原因，避免再次犯錯(cuò)。如果遇到詞匯問題，那毫無疑問，是要背的。

詞匯是閱讀的基礎(chǔ)，但詞匯也是可以通過大量的閱讀來增長(zhǎng)的，這是我本人推薦的一種增長(zhǎng)詞匯量的方式。

但如果自己的詞匯量明顯不夠，而時(shí)間又只剩下一個(gè)月，那就背高頻詞匯吧！

另外一個(gè)提分項(xiàng)是作文，在階段中，我們已經(jīng)積累了5篇范文的詞匯和句型，那么第二階段中，就可以背一些作文模板和替換詞。

雖然模板很管用，但也要多背幾個(gè)，為了避免跟他人雷同，不同模板中的句式可以換用。

替換詞依自己的能力而定，如果詞匯量還不錯(cuò)，建議背一背，可以讓作文的用詞更高級(jí)。

但如果詞匯量不行，那就寧愿使用簡(jiǎn)單的詞匯，也不要生硬地使用那些替換詞。

第三項(xiàng)重點(diǎn)是翻譯，翻譯我個(gè)人認(rèn)為，詞匯簡(jiǎn)單一點(diǎn)沒關(guān)系，但要把句子結(jié)構(gòu)，特別是語法寫對(duì)了。

所以不會(huì)用長(zhǎng)句子的童鞋，寧可寫N多個(gè)短句子把意思表達(dá)清楚，也不要自己造長(zhǎng)句子，除非有十足把握。

因此翻譯的原則是不出錯(cuò)。當(dāng)然，背一些范文也有助于我們翻得更漂亮。

后就剩下聽力了，第二階段的聽力練習(xí)，主要是為了保持語感，其它的就隨緣吧。

第三階段

后5天，建議做全套的模擬自測(cè)，這個(gè)練習(xí)的方向是穩(wěn)定考試心態(tài)，調(diào)整做題節(jié)奏。

因?yàn)榭记皽?zhǔn)備，不光要準(zhǔn)備應(yīng)試技巧，更要準(zhǔn)備考場(chǎng)心理。考前只有經(jīng)過的多次模擬演練，才能在考場(chǎng)上不慌不忙，發(fā)揮自己的水平。

這就是后一個(gè)月的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

我想說，其實(shí)復(fù)習(xí)從什么時(shí)候開始都不晚，如果沒有萬般的自信，建議不要裸考。

即使只剩下后，哪怕只刷一套卷子，也能讓自己熟悉題型，穩(wěn)定心態(tài)。

這次不過，還能為下次考試打好基礎(chǔ)，總之不要放棄。

因?yàn)樗募?jí)已經(jīng)成了各種工作崗位招聘要求中的標(biāo)配，即使畢業(yè)用不上，未來你也一定會(huì)感謝自己曾經(jīng)的付出和努力。

我是21課英語通學(xué)習(xí)計(jì)劃創(chuàng)始人曼達(dá)，擁有八年英語教育經(jīng)驗(yàn)。

我的系列課程文中，記錄一位考生的四級(jí)閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練過程，感興趣的話可以點(diǎn)擊下方鏈接圍觀：

21課四級(jí)閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練 課程總覽

后祝大家都能順利通關(guān)！

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