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麗水技師學院

主營:溫州競賽集訓,溫州技能培訓,溫州技師研修

免費店鋪在線升級

聯(lián)系方式
  • 公司: 麗水技師學院
  • 地址: 麗水市惠民街503號(麗水經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)展示館2樓)
  • 聯(lián)系: 孫老師
  • 手機: 18958740878
  • 一鍵開店

樂清市職業(yè)高中報名,航空服務專業(yè)招生,3

2023-03-23 09:06:35  766次瀏覽 次瀏覽
價 格:面議

麗水市技師學院2023年招生新生報名條件,面向樂清市及周邊地區(qū)招生應屆初中畢業(yè)生,開設航空服務、烹飪(中西式面點方向)、健康服務與管理、幼兒教育四個現(xiàn)代服務專業(yè),入學報名條件可來電、在線V信客服咨詢wz114px。學費低,畢業(yè)有推薦就業(yè),電話:一八九伍八七四零八七八

火熱招生中!麗水技師學院(籌)2023年招生簡章發(fā)布

學校簡介

麗水技師學院(籌)是經(jīng)浙江省人民政府批復籌建,受麗水市人力資源和社會保障品指導監(jiān)督,以培養(yǎng)應用型、復合型、創(chuàng)新型技能人才為目標,集技師教育、競賽集訓、技能培訓、公共實訓、技師研修、企業(yè)就業(yè)為一體的全日制綜合性技工院校。學院位于麗水經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),占地約225畝,總建筑面積約17萬平方米,一期總投資約6.5億元,規(guī)劃麗水市萬人技師學院。開設“智能制造、生物制藥、數(shù)字經(jīng)濟、現(xiàn)代服務”四大專業(yè)群共16個專業(yè),首屆在校生近1800人。

學院以崗位需求為目標,以就業(yè)為導向,以能力培養(yǎng)為核心,始終堅持“高端引領、多元辦學、融合發(fā)展、質(zhì)量強?!钡霓k學方針,堅持技能報國和價值追求,工匠人才的培養(yǎng)定位,內(nèi)涵建設的發(fā)展主線,實行學制教育與職業(yè)培訓并舉、學校教育與企業(yè)培養(yǎng)相結合的辦學模式。2月22日全國技工院校以培養(yǎng)半導體全產(chǎn)業(yè)鏈技能人才為主的二級工匠學院—“中欣晶圓半導體工匠學院”揭牌成立儀式在麗水技師學院(籌)舉行,展現(xiàn)麗水技能教育“頭雁風采”,為麗水經(jīng)濟高質(zhì)量綠色發(fā)展提供技能人才與平臺支撐。

2023麗水市中科技工學校麗水技師學院(籌)

等你來!

招生計劃

系部

專業(yè)

類別

學制

學歷銜接

層次

招生數(shù)

智能制造

工業(yè)機器人應用與維護

高級工

5

本科

(贏利訂單班)

50

高級工

5

???/p>

50

物聯(lián)網(wǎng)應用技術

高級工

5

本科

50

電氣自動化設備安裝與維修

高級工

5

本科

(晶圓訂單班)

50

高級工

5

本科

(贏利訂單班)

50

高級工

5

???/p>

50

電子應用技術

高級工

5

專科

50

高級工

5

???/p>

50

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應用

高級工

5

???/p>

100

生物制藥

中藥

高級工

5

本科

150

高級工

5

專科

50

制劑

高級工

5

本科

100

高級工

5

???/p>

100

生物制藥

高級工

5

本科

50

高級工

5

???/p>

50

數(shù)字經(jīng)濟

電子商務

高級工

5

專科

100

高級工

5

???/p>

100

電子商務(跨境電商方向)

高級工

5

本科

50

電子商務(直播電商方向)

高級工

5

???/p>

50

數(shù)字媒體技術應用

高級工

5

本科

150

高級工

5

專科

50

室內(nèi)設計

高級工

5

本科

50

高級工

5

???/p>

50

計算機廣告制作

高級工

5

本科

100

現(xiàn)代服務

航空服務

高級工

5

???/p>

100

烹飪(中西式面點方向)

高級工

5

???/p>

150

健康服務與管理

高級工

5

專科

50

幼兒教育

高級工

5

本科

100

高級工

5

???/p>

50

備注:1.符合錄取條件的初、高中應往屆畢業(yè)生。

2.報讀航空專業(yè)需面試入學。

3.學歷銜接根據(jù)教育主管部門及成教合作院校和自考主考院校規(guī)定的組織相應的入學考試和課程考試,如遇政策和合作院校調(diào)整以實際情況為準。

招生計劃

方法一:畢業(yè)生憑畢業(yè)證、戶口簿、身份證原件及中考準考證、分數(shù)條來我校招生辦報名;

方法二:通過網(wǎng)上填報志愿錄?。?/p>

方法三:登陸官方微信公眾號報名。

智能制造系 人工智能 智造未來

物聯(lián)網(wǎng)應用技術

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生具有從事物聯(lián)網(wǎng)設備安裝、調(diào)試和維護等方面的專業(yè)知識和操作技能,具有組建局域網(wǎng)、無線互聯(lián)網(wǎng)的綜合布線,物聯(lián)網(wǎng)應用管理系統(tǒng)運行、維護、售后服務等相關崗位能力的高技能人才。

就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可從事物聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng)運動、物聯(lián)網(wǎng)終端設備技術支持、傳感器設備維修、信號檢測維修、網(wǎng)絡布線、物聯(lián)網(wǎng)應用軟件維護等工作

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應用

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向各類傳感裝置、檢測儀表、測量系統(tǒng)和工業(yè)網(wǎng)絡系統(tǒng)維護工作,培養(yǎng)對較復雜的數(shù)據(jù)采集和,網(wǎng)絡通信系統(tǒng)進行信號測試及系統(tǒng)檢修,能對典型工業(yè)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)進行維護與管理等崗位的高技能人才。

就業(yè)方向:學生畢業(yè)以后從事機電設備安裝調(diào)試與維修,信息通信網(wǎng)絡管理與運行,工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺管理與運行,工業(yè)大數(shù)據(jù)分析等工作。

工業(yè)機器人應用與維護

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生具有工業(yè)機器人安裝、調(diào)試、維護等方面的專業(yè)知識和操作技能,如機械加工、焊接、表面涂覆、裝配、檢測及碼垛等作業(yè)中的機器人應用與維護,熟悉企業(yè)生產(chǎn)工藝流程,具有工業(yè)機器人應用與維護相關崗位的實踐能力和創(chuàng)新精神的高技能人才。

就業(yè)方向:工業(yè)機器人設備生產(chǎn)、操作、編程、維護保養(yǎng),工業(yè)機器人銷售與售后服務等工作。

電氣自動化設備安裝與維修

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握機電、電氣方向的專業(yè)知識和技能,具有較強的自動化設備操作能力,掌握照明電路及生產(chǎn)、生活中各種電氣控制設備的安裝調(diào)試和維修知識與技能,服務企業(yè)電氣設備或供配電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運行、維護,具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神的高技能人才。

就業(yè)方向:從事電氣自動化設備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修與保養(yǎng),機電設備銷售與售后服務,電子產(chǎn)品工藝設計、車間現(xiàn)場管理等工作。

電子應用技術

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學素養(yǎng),掌握大規(guī)模集成電路及新型半導體器件的生產(chǎn)工藝、制造及測試所必備的基本理論和方法,具有電路分析、工藝分析、器件檢測等能力的高技能人才。

就業(yè)方向:學生畢業(yè)生可從事半導體生產(chǎn)器件檢測、器件封裝測試、電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理、電子產(chǎn)品質(zhì)檢、電子產(chǎn)品維修、電子產(chǎn)品銷售等。

現(xiàn)代服務系 現(xiàn)代服務 創(chuàng)造美好

航空服務

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生熟練掌握民航服務理論和基本技能,適應民航機票銷售、旅客運輸、貨物運輸、檢查、空中乘務線需要,能從事國內(nèi)外民航服務的高技能航空人才。

就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可在國內(nèi)外各大航空公司從事空中乘務、票務銷售、空中安保、航空地服等工作。

烹飪(中西式面點方向)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握從事焙烤食品配料、面包制作、蛋糕制作、西餅制作、烘焙產(chǎn)品包裝、蛋糕裱花、新產(chǎn)品研發(fā)、焙烤食品銷售、單體店經(jīng)營管理等高素質(zhì)技能人才。

就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可在大型酒店、餐飲企業(yè)及食品行業(yè)從事中點制作西點制作、食品雕刻、廚房采購及管理工作,亦可自主創(chuàng)業(yè)。

健康服務與管理

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向健康機構、中醫(yī)館、健康醫(yī)院、養(yǎng)老機構等單位。培養(yǎng)具備健康信息收集管理、健康風險評估分析、干預、教育等方面的基礎知識和技能,具有獨立的實踐操作能力及創(chuàng)新精神的“一專多能”高素質(zhì)專業(yè)技術人才。

就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可在健康管理機構、醫(yī)養(yǎng)結合機構、社區(qū)健康管理中心、中醫(yī)館、養(yǎng)生館從事健康護理、健康咨詢與評估、健康教育、康復醫(yī)療保健類相關產(chǎn)品營銷、社工活動或參加相關管理工作。

幼兒教育

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)從事幼兒教育教學活動,承擔幼兒園部分管理與科研任務,能對幼兒進行體、智、德、美、勞方面的教育工作,注重個體差異因人施教引導幼兒個性健康發(fā)展能采取合理的教育措施,培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活處理能力,能進行幼兒園和小學兩個教育階段的銜接工作。

就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可在幼兒園、托育中心、早教中心、托兒所、課程顧問、兒童健康指導師、教育出版方向、兒童教育師資培訓方向、兒童心理咨詢師、兒童玩具開發(fā)方向等相關工作。

數(shù)字經(jīng)濟系 乘風破浪 技術賦能

電子商務

培養(yǎng)目標:本專業(yè)校企合作緊密,電子商務企業(yè)入駐學校,培養(yǎng)學生掌握電子商務基礎、多媒體技術、跨境電商、商業(yè)攝影、網(wǎng)絡銷售實務、圖像處理photoshop、網(wǎng)店運營、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫分析、物流管理、靜態(tài)網(wǎng)頁設計等能力。

就業(yè)方向:學生畢業(yè)生可從事國內(nèi)電子商務、跨境電子商務等企業(yè)網(wǎng)站策劃編輯、網(wǎng)站設計、網(wǎng)站美工、網(wǎng)絡銷售、外貿(mào)電子商務、網(wǎng)絡運營、網(wǎng)絡推廣、電子商務項目開發(fā)、項目管理等工作。

數(shù)字媒體應用技術(視

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