設(shè)計(jì)主題健康陽(yáng)光

幼兒園的校園墻設(shè)計(jì)，可用陽(yáng)光、健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)等為主題，輔以海洋、天空、卡通形象、人物等繪畫(huà)素材融為一體的設(shè)計(jì)，給孩子一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。

小學(xué)文化墻設(shè)計(jì)可以合理地去利用智能技術(shù)設(shè)備，將不可變動(dòng)的靜態(tài)文化內(nèi)容，轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)態(tài)的多種表現(xiàn)形式的文化內(nèi)容。不僅能夠增強(qiáng)校園文化墻的趣味性，還能夠增加互動(dòng)性，便于學(xué)生與多媒體進(jìn)行互動(dòng)。

整體性：校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，具有層次性、具體性、性等特點(diǎn)，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。

參與性：校園文化建設(shè)的過(guò)程就是教育的過(guò)程，注意發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)及各方面的積極性，通過(guò)活動(dòng)，逐步形成規(guī)范、和諧的校風(fēng)，科學(xué)務(wù)實(shí)的教風(fēng)，興趣濃厚的學(xué)風(fēng)，進(jìn)取向上的班風(fēng)。