體育文化建設(shè)、體育科學(xué)、體育健康訓(xùn)練、體育人才培養(yǎng)、體育教學(xué)等體育專業(yè)學(xué)術(shù)專著征集主編、副主編，體育教師評(píng)職稱晉升可用。出版可聯(lián)系領(lǐng)航出書網(wǎng)張編輯

《體育文化建設(shè)***探究》

《體育科學(xué)解析***運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)》

《體育***與健康訓(xùn)練》

《學(xué)生***體育教學(xué)研究》

《體育***人才培養(yǎng)與教學(xué)實(shí)踐》

甘肅蘭州中職體育教師職稱評(píng)審晉升學(xué)術(shù)專著條件要求

正高級(jí)講師

7.本人獨(dú)立或作為第1作者，在國內(nèi)核心期刊上全文發(fā)表本專業(yè)論文2篇，或在國內(nèi)核心期刊上全文發(fā)表本專業(yè)論文1篇，并在省級(jí)學(xué)術(shù)期刊上全文發(fā)表本專業(yè)論文3篇。獨(dú)立或作為第1作者正式出版本專業(yè)教材、專著、譯著1部且本人撰寫內(nèi)容占全書1/3以上，或作為合作者參編正式出版本專業(yè)教材、譯著1部且本人撰寫內(nèi)容12萬字以上。

思政課教師在中央主要媒體上發(fā)表的理論文章視為國內(nèi)核心期刊論文；在全省主要媒體上發(fā)表的理論文章視為省級(jí)期刊論文。（增刊、副刊發(fā)表的理論文章降低1個(gè)等次對(duì)待）

高級(jí)講師

6.本人獨(dú)立或作為第1作者，在國內(nèi)核心期刊上全文發(fā)表本專業(yè)論文1篇或在省級(jí)學(xué)術(shù)期刊上全文發(fā)表本專業(yè)論文4篇。本人獨(dú)立或作為第1作者正式出版本專業(yè)教材、專著、譯著1部且本人撰寫內(nèi)容占全書1/4以上，或作為合作者參編正式出版本專業(yè)教材、譯著1部且本人撰寫內(nèi)容8萬字以上。

思政課教師在中央主要媒體上發(fā)表的理論文章視為國內(nèi)核心期刊論文；在全省主要媒體上發(fā)表的理論文章視為省級(jí)期刊論文。（增刊、副刊發(fā)表的理論文章降低1個(gè)等次對(duì)待）