轉(zhuǎn)本考試中，有人得償所愿，也有人與本科失之交臂。往屆轉(zhuǎn)本人失敗的原因五花八門(mén)。今天我們就一起來(lái)看看那些轉(zhuǎn)本復(fù)習(xí)中常見(jiàn)導(dǎo)致轉(zhuǎn)本失敗的致命點(diǎn)！

一、盲目自信，準(zhǔn)備太遲

很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得時(shí)間還有很久，轉(zhuǎn)本考試簡(jiǎn)單，遲點(diǎn)準(zhǔn)備也來(lái)得及。還有些同學(xué)聽(tīng)說(shuō)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)復(fù)習(xí)幾個(gè)月就上岸了，覺(jué)得自己也可以。殊不知，去掉學(xué)校里的課程、考試、實(shí)習(xí)，真正能復(fù)習(xí)的時(shí)間不多 。而且轉(zhuǎn)本考試的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)在很激烈，考試再簡(jiǎn)單，也是擇優(yōu)錄取。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，你不搶得先機(jī)，怎么才能保證自己脫穎而出呢。

二、不知重點(diǎn)，沒(méi)有方法

一些同學(xué)從早學(xué)到晚，但是zui后卻效果不佳，為什么呢？不知道考試的側(cè)重點(diǎn)，覺(jué)得沒(méi)有重點(diǎn)，或者哪都是重點(diǎn)，這不僅會(huì)增加學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，而且會(huì)加重心理的負(fù)擔(dān)。所以掌握學(xué)習(xí)方法和考試的重點(diǎn)是非常重要的，能抓住這個(gè)，才能讓學(xué)習(xí)事半功倍，離上岸更進(jìn)一步。

三、過(guò)度學(xué)習(xí)，效率低下

部分同學(xué)計(jì)劃很豐滿，每天計(jì)劃學(xué)習(xí)8個(gè)小時(shí)，把自己逼得很緊，導(dǎo)致身心疲憊。而且還會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)很久，但效率低下，任務(wù)完不成，心理壓力變大。給自己安排的計(jì)劃要適度，留下一定的休息時(shí)間。

四、心態(tài)不穩(wěn)

越接近考試，大家的心態(tài)就越容易不穩(wěn)。有些同學(xué)在考試前覺(jué)得自己漏洞太多，但沒(méi)辦法補(bǔ)救或不知道如何學(xué)習(xí)，所以心態(tài)不穩(wěn)。如果是這種情況，優(yōu)先復(fù)習(xí)重要的知識(shí)點(diǎn)，向同學(xué)、老師尋求短期提升的方法。給自己積極的暗示，不要去想消極的事情。

五、精力分散

在轉(zhuǎn)本的同時(shí) ，有些同學(xué)還在實(shí)習(xí)，還要完成學(xué)校的畢業(yè)論文與設(shè)計(jì)。很多事情交雜在一起，精力就會(huì)被分散，不能全神貫注準(zhǔn)備轉(zhuǎn)本。而這些雜事也會(huì)讓自己心思浮動(dòng)，打斷學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

六、貪多不精

片面強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)效率和短期內(nèi)提升易使同學(xué)們心浮氣躁，忽略基礎(chǔ)，一會(huì)兒翻這本參考書(shū)，一會(huì)看看那個(gè)資料。復(fù)習(xí)是一個(gè)潛移默化、厚積薄發(fā)的過(guò)程，成績(jī)的提高和能力的形成不是一蹴而就的。衡量復(fù)習(xí)效果的高低也不是以看書(shū)和做題多少為標(biāo)準(zhǔn)。要知道，精讀一頁(yè)知識(shí)勝過(guò)粗翻一本書(shū)，精做一題勝過(guò)泛做十題。

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